Planning and Development in Education - African Perspectives Planning and Development in Education - African Perspectives Author: J. C. S. Musaazi Publication Year: 1986 Overview: This reissued book provides a comprehensive exploration of educational development in four African countries - West and East Nigeria, Uganda, and Tanzania - delving into the role of education in promoting or hindering national development, the variations in the educational system due to societal and dialectical forces, and the significance of education in economic, social, and political development. The author presents a detailed analysis of the educational system in these countries, highlighting its strengths and weaknesses, and offers insights into the challenges faced by educators and policymakers in promoting sustainable development. Plot: The book is divided into six chapters, each focusing on a specific aspect of educational planning and development in Africa. Chapter one introduces the concept of paradigms and their relevance to understanding technological advancements and their impact on society.

Планирование и развитие в образовании - Африканские перспективы Планирование и развитие в образовании - Африканские перспективы Автор: J.C.S. Musaazi Год публикации: 1986 Обзор: Эта переизданная книга обеспечивает всестороннее исследование развития образования в четырех африканских странах - Западная и Восточная Нигерия, Уганда и Танзания - углубляясь в роль образования в содействии или препятствовании национальному развитию, различия в системе образования из-за социальных и диалектических сил, а также значение образования в экономическом, социальном и политическом развитии. Автор представляет подробный анализ системы образования в этих странах, подчеркивая ее сильные и слабые стороны, и предлагает понимание проблем, с которыми сталкиваются преподаватели и политики в продвижении устойчивого развития. Сюжет: Книга разделена на шесть глав, каждая из которых посвящена конкретному аспекту планирования и развития образования в Африке. Глава первая знакомит с концепцией парадигм и их актуальностью для понимания технологических достижений и их влияния на общество.

Pianificazione e sviluppo dell'istruzione - Prospettive africane Pianificazione e sviluppo dell'istruzione - Prospettive africane Autore: J.C.S. Musaazi Anno della pubblicazione: 1986 Recensione: Questo libro rivisitato fornisce una ricerca completa sullo sviluppo dell'istruzione in quattro paesi africani - Nigeria occidentale e orientale, Uganda e Tanzania - approfondendo il ruolo dell'istruzione nel promuovere o ostacolare lo sviluppo nazionale, le differenze nel sistema educativo a causa delle forze sociali e dialettiche e l'importanza dell'istruzione nello sviluppo economico, sociale e politico. L'autore fornisce un'analisi dettagliata del sistema educativo in questi paesi, sottolineando i suoi punti di forza e di debolezza, e offre una comprensione delle sfide che gli insegnanti e le politiche devono affrontare per promuovere lo sviluppo sostenibile. Il libro è suddiviso in sei capitoli, ciascuno dei quali riguarda un aspetto specifico della pianificazione e dello sviluppo dell'istruzione in Africa. Il primo capitolo presenta il concetto di paradigmi e la loro rilevanza per comprendere i progressi tecnologici e il loro impatto sulla società.

''

教育における計画と開発-アフリカの視点教育における計画と開発-アフリカの視点著者： J。C。S。 Musaazi出版：1986概要：この転載された本は、4つのアフリカ諸国における教育の発展に関する包括的な研究を提供します -ナイジェリア西部と東部、ウガンダとタンザニア-国家の発展を促進または阻害する教育の役割、社会的および弁証法の力による教育システムの違い、および経済的、社会的、政治的発展における教育の重要性を掘り下げる。著者は、これらの国の教育システムの詳細な分析を提供し、その長所と短所を強調し、持続可能な開発を促進するために教育者や政策立案者が直面する課題に関する洞察を提供します。プロット：本は6つの章に分かれており、それぞれアフリカの教育計画と開発の特定の側面を扱っています。第1章では、技術の進歩と社会への影響を理解するためのパラダイムの概念とその関連性を紹介します。