Book Description: Peace Pedagogies in Bosnia and Herzegovina: Theory and Practice in Formal Education Author: Various contributors Publication Date: 2022 Pages: 352 Publisher: Routledge Genre: Education, Peace Studies, Social Sciences Summary: This thought-provoking collection delves into the intricacies of educating for peace in Bosnia and Herzegovina, exploring various theories, contexts, pedagogies, and practices within formal education settings. The book highlights the multiple roles that teachers play in fostering socially transformative learning, providing a critical examination of peace pedagogy as an imagined ideal and fluid space between postwar educational politics, institutional constraints, and the lived experiences of teachers and students in historically situated communities. The text begins with a capital letter, maintaining proper grammar throughout. Introduction: In the aftermath of war, the importance of peace education has become increasingly evident, particularly in regions like Bosnia and Herzegovina where the scars of conflict are still fresh.

Педагогика мира в Боснии и Герцеговине: Теория и практика в формальном образовании Автор: Различные авторы Дата публикации: 2022 Страница: 352 Издатель: Routledge Жанр: Образование, исследования мира, общественные науки Резюме: Эта заставляющая задуматься коллекция углубляется в тонкости образования для мира в Боснии и Герцеговине, изучение различных теорий, контекстов, педагогики и практик в рамках формальных образовательных условий. В книге освещаются многочисленные роли, которые учителя играют в содействии социально преобразующему обучению, обеспечивая критический анализ мирной педагогики как воображаемого идеала и изменчивого пространства между послевоенной образовательной политикой, институциональными ограничениями и жизненным опытом учителей и студентов в исторически расположенных сообществах., Текст начинается с большой буквы, сохраняя правильную грамматику на всем протяжении. Введение: после войны важность просвещения по вопросам мира становится все более очевидной, особенно в таких регионах, как Босния и Герцеговина, где шрамы конфликта еще свежи.

Pédagogie de la paix en Bosnie-Herzégovine : Théorie et pratique dans l'éducation formelle Auteur : Divers auteurs Date de publication : 2022 Page : 352 Éditeur : Routledge Genre : Éducation, recherche sur la paix, sciences sociales Résumé : Cette collection qui fait réfléchir s'approfondit dans les subtilités de l'éducation pour la paix en Bosnie-Herzégovine, étude des différentes théories, contextes, pédagogie et pratiques dans le cadre de l'éducation formelle. livre met en lumière les nombreux rôles que les enseignants jouent dans la promotion de l'apprentissage socialement transformateur, fournissant une analyse critique de la pédagogie pacifique en tant qu'idéal imaginaire et l'espace variable entre la politique éducative d'après-guerre, les contraintes institutionnelles et l'expérience de vie des enseignants et des étudiants dans les communautés historiquement situées, le texte commence par une grande lettre, tout en conservant la grammaire correcte tout au long. Introduction : Après la guerre, l'importance de l'éducation à la paix devient de plus en plus évidente, en particulier dans des régions comme la Bosnie-Herzégovine, où les cicatrices du conflit sont encore fraîches.

Pedagogía de la paz en Bosnia y Herzegovina: Teoría y práctica en la educación formal Autor: Diversos autores Fecha de publicación: 2022 Página: 352 Editor: Routledge Género: Educación, Investigación de la Paz, Ciencias Sociales Resumen: Esta colección que hace pensar profundiza en los entresijos de la educación para la paz en Bosnia y Herzegovina, el estudio de diversas teorías, contextos, pedagogía y prácticas dentro de las condiciones educativas formales. libro destaca los múltiples roles que desempeñan los docentes en la promoción de un aprendizaje socialmente transformador, aportando un análisis crítico de la pedagogía pacífica como ideal imaginario y un espacio variable entre la política educativa de posguerra, las limitaciones institucionales y las experiencias de vida de profesores y estudiantes en comunidades históricamente ubicadas., texto comienza con una gran letra, manteniendo la gramática correcta a lo largo de todo. Introducción: Después de la guerra, la importancia de la educación para la paz es cada vez más evidente, especialmente en regiones como Bosnia y Herzegovina, donde las cicatrices del conflicto aún están frescas.

Educadora da Paz na Bósnia-Herzegovina: Teoria e Prática na Educação Formal Autor: Diversos autores Data de publicação: 2022 Página: 352 Editora: Rotledge Gênero: Educação, Pesquisa do Mundo, Ciências Sociais Resumo: Esta coleção que faz refletir aprofundar-se na finitude da educação para o mundo na Bósnia, estudo de diferentes teorias, contextos, pedagogais, pedagogais e práticas e práticas dentro das condições educacionais formais. O livro destaca os muitos papéis que os professores desempenham na promoção de um aprendizado socialmente transformador, proporcionando uma análise crítica da pedagogia pacífica como um ideal imaginário e um espaço volátil entre políticas educacionais pós-guerra, restrições institucionais e experiências de vida de professores e estudantes em comunidades historicamente localizadas. Introdução: Depois da guerra, a importância da educação para a paz é cada vez mais evidente, especialmente em regiões como a Bósnia-Herzegovina, onde as cicatrizes do conflito ainda são recentes.

Pedagogia per la pace in Bosnia-Erzegovina: Teoria e pratica nell'istruzione formale Autore: Vari autori Data di pubblicazione: 2022 Pagina: 352 Editore: Routledge Genere: Istruzione, ricerca del mondo, scienze sociali Curriculum: Questa collezione che fa riflettere approfondisce la finezza dell'istruzione per la pace in Bosnia ed Erzegovina, lo studio di teorie, contesti, pedagogie, pedagogiche e pratiche pratiche pratiche pratiche pratiche all'interno di un ambiente formale di istruzione. Il libro mette in luce i numerosi ruoli che gli insegnanti svolgono nel promuovere l'apprendimento socialmente trasformante, fornendo un'analisi critica della pedagogia pacifica come ideale immaginario e uno spazio mutevole tra le politiche educative del dopoguerra, i vincoli istituzionali e l'esperienza di vita di insegnanti e studenti nelle comunità storicamente situate. Introduzione: dopo la guerra, l'importanza dell'educazione alla pace è sempre più evidente, soprattutto in regioni come la Bosnia ed Erzegovina, dove le cicatrici del conflitto sono ancora recenti.

Friedenspädagogik in Bosnien und Herzegowina: Theorie und Praxis in der formalen Bildung Autor: Verschiedene Autoren Erscheinungsdatum: 2022 Seite: 352 Verlag: Routledge Genre: Bildung, Friedensforschung, Sozialwissenschaften Zusammenfassung: Diese zum Nachdenken anregende Sammlung vertieft sich in die Feinheiten der Friedensbildung in Bosnien und Herzegowina, untersucht verschiedene Theorien, Kontexte, Pädagogik und Praktiken im Rahmen der formalen Bildungsbedingungen. Das Buch hebt die zahlreichen Rollen hervor, die hrer bei der Förderung des sozial transformativen rnens spielen, indem sie eine kritische Analyse der Friedenspädagogik als imaginäres Ideal und den volatilen Raum zwischen der Bildungspolitik der Nachkriegszeit, institutionellen Einschränkungen und benserfahrungen von hrern und Schülern in historisch geprägten Gemeinschaften liefern. Einleitung: Nach dem Krieg wird die Bedeutung der Friedenserziehung immer deutlicher, vor allem in Regionen wie Bosnien und Herzegowina, wo die Narben des Konflikts noch frisch sind.

Pedagogika pokoju w Bośni i Hercegowinie: Teoria i praktyka w formalnej edukacji Autor: Różni autorzy Data publikacji: 2022 Strona: 352 Wydawca: Routledge Gatunek: Edukacja, Studia Pokoju, Nauki Społeczne Podsumowanie: Ta kolekcja prowokująca do myślenia zagłębia się w zawiłości edukacji na rzecz pokoju w Bośni i Hercegowinie, badając różne teorie, konteksty, pedagogikę i praktyki w formalnych środowiskach edukacyjnych. W książce podkreślono liczne role, jakie nauczyciele odgrywają w promowaniu społecznie transformacyjnego uczenia się, zapewniając krytyczną analizę pokojowej pedagogiki jako wyimaginowanego ideału i płynnej przestrzeni między powojenną polityką edukacyjną, ograniczeniami instytucjonalnymi, a przeżytymi doświadczeniami nauczycieli i studentów w historycznie położonych społecznościach, tekst zaczyna się od kapitalnego listu, zachowując odpowiednią gramatykę w całej Wprowadzenie: Od czasu wojny znaczenie edukacji pokojowej staje się coraz bardziej widoczne, zwłaszcza w regionach takich jak Bośnia i Hercegowina, gdzie blizny konfliktu są wciąż świeże.

פדגוגיה של שלום בבוסניה והרצגובינה: תאוריה ופרקטיקה בחינוך פורמלי מחבר: סופרים שונים תאריך פרסום: 2022 דף: 352 Publisher: Routledge Jenre: Education, Peace Studies, Summary: זה מעורר מחשבה של חינוך לשלום בבוסניה והרצגובינה, בחינת תיאוריות, הקשרים, פדגוגיה ומנהגים שונים במסגרת החינוך הפורמלי. הספר מדגיש את התפקידים הרבים שממלאים המורים בקידום למידה טרנספורמטיבית חברתית, ומספק ניתוח ביקורתי של פדגוגיה שלווה כאידיאל דמיוני ומרחב נזיל בין מדיניות חינוכית לאחר המלחמה, אילוצים מוסדיים וחוויות חיים של מורים ותלמידים בקהילות הממוקמות מבחינה היסטורית, הטקסט מתחיל באות גדולה תוך שמירה על דקדוק נכון לאורך כל הדרך. מבוא: מאז המלחמה, חשיבותו של חינוך לשלום הולכת וגוברת, במיוחד באזורים כמו בוסניה והרצגובינה, שם צלקות הסכסוך עדיין טריות.''

Bosna Hersek'te Barış Pedagojisi: Örgün Eğitimde Teori ve Uygulama Yazar: Çeşitli yazarlar Yayın Tarihi: 2022 Sayfa: 352 Yayıncı: Routledge Tür: Eğitim, Barış Çalışmaları, Sosyal Bilimler Özet: Bu düşündürücü koleksiyon, Bosna Hersek'te barış için eğitimin inceliklerini araştırıyor, araştırıyor örgün eğitim ortamlarında farklı teoriler, bağlamlar, pedagoji ve uygulamalar. Kitap, öğretmenlerin sosyal olarak dönüştürücü öğrenmeyi teşvik etmede oynadıkları sayısız rolü vurgulamakta, hayali bir ideal olarak barışçıl pedagojinin eleştirel bir analizini ve savaş sonrası eğitim politikaları, kurumsal kısıtlamalar ve tarihsel olarak yer alan topluluklarda öğretmenlerin ve öğrencilerin yaşadığı deneyimler arasında akıcı bir alan sunmaktadır. Savaştan bu yana, barış eğitiminin önemi, özellikle çatışmaların izlerinin hala taze olduğu Bosna-Hersek gibi bölgelerde giderek daha belirgin hale geldi.

تربية السلام في البوسنة والهرسك: النظرية والتطبيق في التعليم الرسمي المؤلف: مؤلفون مختلفون تاريخ النشر: 2022 الصفحة: 352 الناشر: Routledge النوع: التعليم، دراسات السلام، العلوم الاجتماعية ملخص: هذه المجموعة المثيرة للفكر تتعمق في تعقيدات التعليم من أجل السلام في البوسنة والهرسك، واستكشاف مختلف النظريات والسياقات وعلم التربية والممارسات داخل البيئات التعليمية الرسمية. يسلط الكتاب الضوء على الأدوار العديدة التي يلعبها المعلمون في تعزيز التعلم التحويلي الاجتماعي، وتقديم تحليل نقدي لعلم التربية السلمي باعتباره مثالًا وهميًا ومساحة مرنة بين السياسات التعليمية بعد الحرب، والقيود المؤسسية، والتجارب الحية للمعلمين والطلاب في المجتمعات ذات الموقع التاريخي، يبدأ النص بحرف كبير مع الحفاظ على القواعد المناسبة طوال الوقت. مقدمة: منذ الحرب، أصبحت أهمية التثقيف في مجال السلام واضحة بشكل متزايد، لا سيما في مناطق مثل البوسنة والهرسك، حيث لا تزال ندوب الصراع جديدة.

보스니아 헤르체고비나의 평화 교육학: 공식 교육 저자의 이론과 실습: 다양한 저자 출판 날짜: 2022 페이지: Routledge 장르: 교육, 평화 연구, 사회 과학 요약: 이 생각을 불러 일으키는 컬렉션은 보스니아와 헤르체고비나, 다른 이론, 컨텍스 이론, 공식적인 교육 환경에서의 관행. 이 책은 전후 교육 정책, 제도적 제약, 역사적으로 위치한 지역 사회에서 교사와 학생들의 생생한 경험 사이의 상상력과 유동적 인 공간으로서 평화로운 교육학에 대한 비판적 분석을 제공하면서 교사들이 사회적 변형 학습을 촉진하는 데있어 텍스트는 대문자. 소개: 전쟁 이후, 특히 갈등의 상처가 여전히 신선한 보스니아 헤르체고비나와 같은 지역에서 평화 교육의 중요성이 점점 더 분명 해지고 있습니다.

ボスニア・ヘルツェゴビナの平和教育：正式な教育における理論と実践著者：様々な著者出版日：2022 Page： 352出版者：Routledgeジャンル：教育、平和、社会科学要約：この思考刺激的なコレクションは、ボスニア・ヘルツェゴビナの平和のための教育の複雑さ、様々な理論を探求、文脈、教育と形式的な教育環境内の実践。この本は、教師が社会的変革的な学習を促進する上で果たしている多くの役割を強調しており、戦後の教育政策、制度的制約、歴史的に位置するコミュニティにおける教師と学生の生きた経験との間の想像上の理想と流動的な空間としての平和教育の批判的分析を提供しています。はじめに：戦争以来、紛争の傷跡がまだ新鮮なボスニア・ヘルツェゴビナのような地域では、平和教育の重要性がますます明らかになっています。

波斯尼亞和黑塞哥維那的和平教育學：正規教育的理論和實踐作者：各種作者出版日期：2022頁：Routledge流派：教育、和平研究、社會科學摘要：這個令人思考的收藏深入探討波斯尼亞和黑塞哥維那和平教育的微妙性,探討各種理論、背景、教育和教育。正式教育環境中的做法。該書強調了教師在促進社會變革性學習方面發揮的許多作用，對和平教學法作為戰後教育政策、制度限制以及歷史悠久的社區教師和學生的生活經驗之間的想象理想和可變空間進行了批判性分析。，文本從大寫字母開始，始終保持正確的語法。導言：戰後和平教育的重要性日益明顯，特別是在波斯尼亞和黑塞哥維那等沖突傷痕仍然鮮明的地區。