Education and Knowledge in Thailand: The Quality Controversy In recent years, significant changes have taken place in Thailand's educational policies and approaches, shifting the focus away from transmitting and producing knowledge and developing individual thinking and learning skills towards a more commercialized and politicized system prioritizing quantity over quality. This shift has led to a "diploma disease" infecting the system, with far-reaching consequences for the country's future. To understand these developments and their implications, this book provides a comprehensive analysis, combining theoretical frameworks with empirical evidence. The authors argue that the current educational model is failing to meet the needs of Thai society, leading to an unbalanced and uncontrolled increase in enrollment, political and economic interference in educational institutions, and the commodification of education. This includes privatization, internationalization, and vocationalism, all of which undermine the quality of education and the well-being of students. The book offers valuable insights and tools for educators, students, academics, researchers, and policymakers who are concerned about the future of Thai education. The Need to Study and Understand the Process of Technological Evolution The rapid pace of technological advancements has transformed the way we live, work, and learn.

Образование и знания в Таиланде: Спор о качестве В последние годы в образовательной политике и подходах Таиланда произошли значительные изменения, сместив акцент с передачи и производства знаний и развития индивидуального мышления и навыков обучения в сторону более коммерциализированной и политизированной системы, ставящей во главу угла количество, а не качество. Этот сдвиг привел к «болезни диплома», заражающей систему, с далеко идущими последствиями для будущего страны. Чтобы понять эти события и их последствия, в этой книге представлен всесторонний анализ, сочетающий теоретические основы с эмпирическими данными. Авторы утверждают, что нынешняя образовательная модель не отвечает потребностям тайского общества, что приводит к несбалансированному и неконтролируемому увеличению числа учащихся, политическому и экономическому вмешательству в образовательные учреждения и коммодификации образования. Это включает в себя приватизацию, интернационализацию и профессионализм, которые подрывают качество образования и благосостояние студентов. Книга предлагает ценные идеи и инструменты для преподавателей, студентов, ученых, исследователей и политиков, которые обеспокоены будущим тайского образования. Необходимость изучения и понимания процесса технологической эволюции Быстрые темпы технологического прогресса изменили наш образ жизни, работы и обучения.

Éducation et savoir en Thaïlande : Débat sur la qualité Au cours des dernières années, la politique et les attitudes de la Thaïlande en matière d'éducation ont connu des changements importants, faisant passer le transfert et la production de connaissances et le développement de la pensée individuelle et des compétences d'apprentissage vers un système plus commercialisé et politisé mettant l'accent sur la quantité plutôt que sur la qualité. Ce changement a conduit à une « maladie du diplôme » infectant le système, avec des conséquences profondes pour l'avenir du pays. Pour comprendre ces événements et leurs conséquences, ce livre présente une analyse complète combinant les bases théoriques et les données empiriques. s auteurs affirment que le modèle éducatif actuel ne répond pas aux besoins de la société thaïlandaise, ce qui entraîne une augmentation déséquilibrée et incontrôlée du nombre d'élèves, une ingérence politique et économique dans les établissements d'enseignement et la commercialisation de l'éducation. Cela inclut la privatisation, l'internationalisation et le professionnalisme qui sapent la qualité de l'éducation et le bien-être des étudiants. livre offre des idées et des outils précieux pour les enseignants, les étudiants, les scientifiques, les chercheurs et les décideurs qui s'inquiètent de l'avenir de l'éducation thaïlandaise. La nécessité d'étudier et de comprendre le processus d'évolution technologique rythme rapide des progrès technologiques a changé nos modes de vie, de travail et d'apprentissage.

Educación y Conocimiento en Tailandia: Disputa de Calidad En los últimos se han producido cambios significativos en las políticas y enfoques educativos de Tailandia, pasando de la transferencia y producción de conocimientos y el desarrollo del pensamiento individual y las habilidades de aprendizaje a un sistema más comercializado y politizado que prioriza la cantidad y no la calidad. Este cambio ha provocado la «enfermedad del diploma» que infecta al sistema, con consecuencias de largo alcance para el futuro del país. Para comprender estos acontecimientos y sus implicaciones, este libro presenta un análisis exhaustivo que combina los fundamentos teóricos con los datos empíricos. autores sostienen que el modelo educativo actual no responde a las necesidades de la sociedad tailandesa, lo que se traduce en un aumento desequilibrado e incontrolado de la matrícula, una injerencia política y económica en los centros educativos y la mercantilización de la educación. Esto incluye la privatización, la internacionalización y la profesionalidad que socavan la calidad de la educación y el bienestar de los estudiantes. libro ofrece valiosas ideas y herramientas para profesores, estudiantes, académicos, investigadores y políticos preocupados por el futuro de la educación tailandesa. La necesidad de estudiar y entender el proceso de evolución tecnológica ritmo rápido del progreso tecnológico ha cambiado nuestro estilo de vida, trabajo y aprendizaje.

Educação e conhecimento na Tailândia: A discussão sobre a qualidade Nos últimos anos, as políticas educacionais e as abordagens tailandesas mudaram consideravelmente, mudando a ênfase da transferência e produção de conhecimento e o desenvolvimento do pensamento individual e das habilidades de aprendizagem para um sistema mais comercializado e politizado que coloca a quantidade e não a qualidade. Esta mudança levou a uma «doença do diploma» que infecta o sistema, com consequências de longo alcance para o futuro do país. Para compreender estes acontecimentos e suas consequências, este livro apresenta uma análise completa que combina fundamentos teóricos com dados empíricos. Os autores afirmam que o modelo educacional atual não atende às necessidades da sociedade tailandesa, o que leva a um aumento desequilibrado e descontrolado do número de alunos, interferência política e econômica nas instituições educacionais e commodities da educação. Isso inclui privatização, internacionalização e profissionalismo que prejudicam a qualidade da educação e o bem-estar dos estudantes. O livro oferece ideias e ferramentas valiosas para professores, estudantes, cientistas, pesquisadores e políticos preocupados com o futuro da educação tailandesa. A necessidade de estudar e compreender o processo de evolução tecnológica O ritmo rápido do progresso tecnológico mudou nosso estilo de vida, trabalho e aprendizagem.

Educazione e conoscenza in Thailandia: La discussione sulla qualità Negli ultimi anni, le politiche educative e gli approcci thailandesi sono cambiati notevolmente, spostando l'accento dalla trasmissione e dalla produzione di conoscenza e dallo sviluppo del pensiero individuale e delle competenze di apprendimento verso un sistema più commercializzato e politicizzato, che mette al centro la quantità e non la qualità. Questo cambiamento ha portato a una «malattia di laurea» che infetta il sistema, con conseguenze di grande portata sul futuro del paese. Per comprendere questi eventi e le loro conseguenze, questo libro fornisce un'analisi completa che combina le basi teoriche con i dati empirici. Gli autori sostengono che l'attuale modello educativo non risponde alle esigenze della società thailandese, con conseguente aumento squilibrato e incontrollato del numero di studenti, interferenze politiche ed economiche nelle istituzioni educative e nella commodity dell'istruzione. Ciò include privatizzazioni, internazionalizzazione e professionalità che compromettono la qualità dell'istruzione e il benessere degli studenti. Il libro offre preziose idee e strumenti per insegnanti, studenti, scienziati, ricercatori e politici preoccupati per il futuro dell'istruzione thailandese. La necessità di studiare e comprendere l'evoluzione tecnologica Il rapido ritmo del progresso tecnologico ha cambiato il nostro modo di vivere, lavorare e imparare.

Bildung und Wissen in Thailand: Der Streit um die Qualität In den letzten Jahren hat sich die Bildungspolitik und die Herangehensweisen Thailands stark verändert und den Schwerpunkt von der Weitergabe und Produktion von Wissen und der Entwicklung individueller Denk- und rnfähigkeiten hin zu einem stärker kommerzialisierten und politisierten System verlagert, bei dem Quantität und nicht Qualität im Vordergrund stehen. Diese Verschiebung hat zu einer „Diploma Disease“ geführt, die das System infiziert, mit weitreichenden Folgen für die Zukunft des Landes. Um diese Entwicklungen und ihre Auswirkungen zu verstehen, bietet dieses Buch eine umfassende Analyse, die theoretische Grundlagen mit empirischen Daten kombiniert. Die Autoren argumentieren, dass das derzeitige Bildungsmodell nicht den Bedürfnissen der thailändischen Gesellschaft entspricht, was zu einem unausgewogenen und unkontrollierten Anstieg der Schülerzahlen, politischen und wirtschaftlichen Eingriffen in Bildungseinrichtungen und der Kommodifizierung von Bildung führt. Dazu gehören Privatisierung, Internationalisierung und Professionalität, die die Qualität der Bildung und das Wohlergehen der Schüler untergraben. Das Buch bietet wertvolle Einblicke und Werkzeuge für hrer, Studenten, Wissenschaftler, Forscher und Politiker, die sich um die Zukunft der thailändischen Bildung sorgen. Die Notwendigkeit, den Prozess der technologischen Evolution zu studieren und zu verstehen Das schnelle Tempo des technologischen Fortschritts hat unsere Art zu leben, zu arbeiten und zu lernen verändert.

Edukacja i wiedza w Tajlandii: Spór W ostatnich latach tajlandzka polityka edukacyjna i podejścia uległy znacznym zmianom, przesuwając nacisk z transferu wiedzy i produkcji oraz rozwoju indywidualnego myślenia i umiejętności uczenia się w kierunku bardziej komercjalizowanego i upolitycznionego systemu, który priorytetowo traktuje ilość nad jakością. Zmiana ta doprowadziła do „choroby dyplomowej” zakażającej system, co ma daleko idące konsekwencje dla przyszłości kraju. Aby zrozumieć te wydarzenia i ich konsekwencje, niniejsza książka dostarcza kompleksowej analizy łączącej fundamenty teoretyczne z dowodami empirycznymi. Autorzy twierdzą, że obecny model edukacyjny nie zaspokaja potrzeb tajskiego społeczeństwa, co prowadzi do niezrównoważonego i niekontrolowanego wzrostu zapisów, ingerencji politycznej i gospodarczej w instytucje edukacyjne oraz komodyfikacji edukacji. Obejmuje to prywatyzację, internacjonalizację i profesjonalizm, które podważają jakość edukacji i dobrobytu studentów. Książka oferuje cenne wgląd i narzędzia dla pedagogów, studentów, uczonych, badaczy i decydentów, którzy są zaniepokojeni przyszłością tajskiej edukacji. Potrzeba badania i zrozumienia procesu ewolucji technologicznej Szybkie tempo postępu technologicznego zmieniło sposób życia, pracy i uczenia się.

חינוך וידע בתאילנד: מחלוקת על השנים האחרונות, המדיניות והגישות החינוכיות של תאילנד עברו שינויים משמעותיים, הסטת המיקוד מהעברת ידע וייצור ופיתוח של מיומנויות חשיבה ולמידה פרטניות שינוי זה הוביל ל ”מחלת הדיפלומה” המדביקה את המערכת, עם השלכות מרחיקות לכת על עתיד המדינה. כדי להבין את האירועים האלה ואת ההשלכות שלהם, הספר מספק ניתוח מקיף המשלב יסודות תיאורטיים עם ראיות אמפיריות. המחברים טוענים כי המודל החינוכי הנוכחי אינו עונה על צורכי החברה התאילנדית, מה שמוביל לגידול בלתי מאוזן ובלתי מבוקר בהרשמה, בהתערבות פוליטית וכלכלית במוסדות החינוך ובמצרך החינוך. הדבר כולל הפרטה, אינטרנציונליזציה ומקצועיות, המערערים על איכות החינוך ורווחת התלמידים. הספר מציע תובנות וכלים יקרי ערך עבור מחנכים, תלמידים, חוקרים וקובעי מדיניות הדואגים לעתיד החינוך התאילנדי. הצורך ללמוד ולהבין את תהליך האבולוציה הטכנולוגית הקצב המהיר של ההתקדמות הטכנולוגית שינה את הדרך בה אנו חיים, עובדים ולומדים.''

Tayland'da Eğitim ve Bilgi: Bir Anlaşmazlık Son yıllarda, Tayland'ın eğitim politikaları ve yaklaşımları, odak noktasını bilgi aktarımı ve üretimden ve bireysel düşünme ve öğrenme becerilerinin geliştirilmesinden, niceliği kaliteye göre önceliklendiren daha ticarileştirilmiş ve politize edilmiş bir sisteme doğru kaydıran önemli değişikliklere uğramıştır. Bu değişim, sistemi enfekte eden ve ülkenin geleceği için geniş kapsamlı sonuçları olan bir "diploma hastalığına" yol açmıştır. Bu olayları ve sonuçlarını anlamak için, bu kitap teorik temelleri ampirik kanıtlarla birleştiren kapsamlı bir analiz sunmaktadır. Yazarlar, mevcut eğitim modelinin Tayland toplumunun ihtiyaçlarını karşılamadığını, kayıtta dengesiz ve kontrolsüz bir artışa, eğitim kurumlarında politik ve ekonomik müdahaleye ve eğitimin metalaştırılmasına yol açtığını savunuyorlar. Buna özelleştirme, uluslararasılaşma ve profesyonellik de dahildir ve bu da eğitim kalitesini ve öğrenci refahını baltalar. Kitap, Tayland eğitiminin geleceği hakkında endişe duyan eğitimciler, öğrenciler, akademisyenler, araştırmacılar ve politika yapıcılar için değerli bilgiler ve araçlar sunmaktadır. Teknolojik evrim sürecini inceleme ve anlama ihtiyacı Teknolojik ilerlemenin hızlı temposu, yaşama, çalışma ve öğrenme şeklimizi değiştirdi.

التعليم والمعرفة في تايلند: نزاع على مدى السنوات الأخيرة، شهدت السياسات والنهج التعليمية في تايلند تغييرات كبيرة، حيث حولت التركيز من نقل المعرفة وإنتاجها وتطوير مهارات التفكير والتعلم الفردية إلى نظام أكثر تسويقًا وتسييسًا يعطي الأولوية للكمية على الجودة. وقد أدى هذا التحول إلى «مرض الدبلوم» الذي أصاب النظام، مع عواقب بعيدة المدى على مستقبل البلاد. لفهم هذه الأحداث وعواقبها، يقدم هذا الكتاب تحليلًا شاملاً يجمع بين الأسس النظرية والأدلة التجريبية. 3-2 ويدفع صاحبا البلاغ بأن النموذج التعليمي الحالي لا يلبي احتياجات المجتمع التايلندي، مما يؤدي إلى زيادة غير متوازنة وغير منضبطة في الالتحاق بالمدارس، والتدخل السياسي والاقتصادي في المؤسسات التعليمية، وتسليع التعليم. وهذا يشمل الخصخصة والتدويل والمهنية، مما يقوض جودة التعليم ورفاهية الطلاب. يقدم الكتاب رؤى وأدوات قيمة للمعلمين والطلاب والعلماء والباحثين وصانعي السياسات المهتمين بمستقبل التعليم التايلاندي. إن الوتيرة السريعة للتقدم التكنولوجي قد غيرت الطريقة التي نعيش ونعمل ونتعلم بها.

태국의 교육 및 지식: 최근 몇 년 동안 태국의 교육 정책 및 접근 방식은 지식 전달 및 생산에서 초점을 이동하고 개별 사고 및 학습 기술을 개발하여보다 상업화되고 정치화 된 시스템으로 전환하여 상당한 변화를 겪었습니다. 품질보다. 이러한 변화로 인해 시스템을 감염시키는 "디플로마 병" 이 발생하여 국가의 미래에 광범위한 영향을 미쳤습니다. 이러한 사건과 그 결과를 이해하기 위해이 책은 이론적 기초와 경험적 증거를 결합한 포괄적 인 분석을 제공합니다. 저자들은 현재의 교육 모델이 태국 사회의 요구를 충족시키지 못하여 등록이 불균형하고 통제되지 않은 교육 기관의 정치적, 경제적 간섭, 교육 상품화로 이어진다 고 주장한다. 여기에는 교육의 질과 학생 복지를 저해하는 민영화, 국제화 및 전문성이 포함됩니다. 이 책은 태국 교육의 미래에 관심이있는 교육자, 학생, 학자, 연구원 및 정책 입안자를위한 귀중한 통찰력과 도구를 제공합니다. 기술 진화 과정을 연구하고 이해해야 할 필요성 빠른 속도의 기술 발전으로 인해 우리가 살고 일하고 배우는 방식이 바뀌 었습니다.

泰國的教育和知識：質量爭論近來泰國的教育政策和做法發生了重大變化，從轉讓和生產知識轉向發展個人思維和學習技能，轉向更加商業化和政治化的以數量而非質量為中心的制度。這種轉變導致了「文憑病」感染了該系統，對國家的未來產生了深遠的影響。為了了解這些事件及其後果，本書提供了將理論基礎與經驗數據相結合的全面分析。作者認為，當前的教育模式無法滿足泰國社會的需求，導致入學率不平衡和不受控制的增加，對教育機構的政治和經濟幹預以及教育商品化。這包括私有化，國際化和專業化，這損害了教育質量和學生的福利。該書為關註泰國教育未來的教師，學生，學者，研究人員和決策者提供了寶貴的見解和工具。需要學習和理解技術發展的過程技術進步的快速步伐改變了我們的生活方式、工作和學習方式。