
BOOKS - CLIL in Action: Voices from the Classroom

CLIL in Action: Voices from the Classroom
Author: Maria Luisa Perez Canado
Year: May 15, 2015
Format: PDF
File size: PDF 1.1 MB
Language: English

Year: May 15, 2015
Format: PDF
File size: PDF 1.1 MB
Language: English

CLIL in Action: Voices from the Classroom In today's rapidly evolving technological landscape, it is crucial for humanity to understand the process of technology evolution and its impact on modern knowledge development. The book "CLIL in Action: Voices from the Classroom" highlights the significance of developing a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge as the basis for the survival of humanity and the unification of people in a warring state. This volume explores the current position of Content and Language Integrated Learning (CLIL) on three main fronts, namely implementation, research, and teacher training. It presents evidence from national and international research projects, government-funded pedagogical initiatives, grassroots experiences, and interinstitutional training programs that offer valuable insights into how CLIL is working in action on these levels. Part 1: Practical Considerations The opening section of the book, "CLIL in Practical Considerations provides a window into how CLIL implementation is unfolding at the grassroots level.
CLIL в действии: Голоса из класса В современном быстро развивающемся технологическом ландшафте человечеству крайне важно понимать процесс эволюции технологий и его влияние на развитие современных знаний. В книге «CLIL in Action: Voices from the Classroom» подчеркивается значение выработки личностной парадигмы восприятия технологического процесса развития современных знаний как основы выживания человечества и объединения людей в воюющем государстве. В этом томе рассматривается текущее положение Content and Language Integrated arning (CLIL) по трем основным направлениям, а именно: внедрение, исследования и подготовка учителей. В нем представлены данные национальных и международных исследовательских проектов, финансируемых правительством педагогических инициатив, массового опыта и межинституциональных программ обучения, которые дают ценную информацию о том, как CLIL работает в действии на этих уровнях. Часть 1: Практические соображения Вступительный раздел книги «CLIL in Practical Considerations» («CLIL в практических соображениях») дает представление о том, как осуществляется внедрение CLIL на низовом уровне.
CLIL en action : Voix de classe Dans le paysage technologique moderne en évolution rapide, il est essentiel que l'humanité comprenne le processus d'évolution de la technologie et son impact sur le développement des connaissances modernes. livre « CLIL in Action : Voices from the Classroom » souligne l'importance de créer un paradigme personnel de la perception du processus technologique du développement des connaissances modernes comme base de la survie de l'humanité et de l'unification des gens dans un État en guerre. Ce volume examine la position actuelle du Contenu et du langage intégré (CLIL) dans trois domaines principaux, à savoir la mise en œuvre, la recherche et la formation des enseignants. Il présente des données provenant de projets de recherche nationaux et internationaux financés par le gouvernement d'initiatives pédagogiques, d'expériences de masse et de programmes d'apprentissage interinstitutionnels qui fournissent des informations précieuses sur la façon dont le CLIL fonctionne à ces niveaux. Partie 1 : Considérations pratiques La section introductive du livre « CLIL in Practical Notifications » (« CLIL in Practical Considérations ») donne une idée de la façon dont la mise en œuvre du CLIL au niveau local est réalisée.
CLIL en acción: Voces de clase En el panorama tecnológico en rápida evolución actual, es fundamental que la humanidad comprenda el proceso de evolución de la tecnología y su impacto en el desarrollo del conocimiento moderno. libro CLIL in Action: Voices from the Classroom (CLIL en acción: Voces desde el aula) destaca la importancia de generar un paradigma personal para percibir el proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno como base para la supervivencia de la humanidad y la unión de las personas en un Estado en guerra. En este volumen se examina la situación actual del Contenido y nguaje Integrado (CLIL) en tres esferas principales, a saber, la introducción, la investigación y la formación del profesorado. Presenta datos de proyectos de investigación nacionales e internacionales financiados por el Gobierno de iniciativas pedagógicas, experiencias masivas y programas de aprendizaje interinstitucional que proporcionan información valiosa sobre cómo funciona CLIL en la acción en estos niveles. Parte 1: Consideraciones prácticas La sección introductoria del libro «CLIL in Practical Conserverations» («CLIL en consideraciones prácticas») proporciona una visión de cómo se implementa la implementación de CLIL a nivel de base.
CLIL in Aktion: Stimmen aus dem Unterricht In der heutigen schnelllebigen Technologielandschaft ist es für die Menschheit von entscheidender Bedeutung, den technologischen Evolutionsprozess und seine Auswirkungen auf die Entwicklung des modernen Wissens zu verstehen. Das Buch „CLIL in Action: Voices from the Classroom“ betont die Bedeutung der Entwicklung eines persönlichen Paradigmas für die Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens als Grundlage für das Überleben der Menschheit und die Vereinigung der Menschen in einem kriegführenden Staat. Dieser Band untersucht die aktuelle tuation von Content and Language Integrated arning (CLIL) in drei Hauptbereichen: Implementierung, Forschung und hrerausbildung. Es enthält Daten aus nationalen und internationalen Forschungsprojekten, staatlich finanzierten pädagogischen Initiativen, Massenerfahrungen und interinstitutionellen Ausbildungsprogrammen, die wertvolle Einblicke in die Funktionsweise von CLIL in Aktion auf diesen Ebenen geben. Teil 1: Praktische Überlegungen Der einleitende Teil des Buches „CLIL in Practical Considerations“ gibt einen Einblick in die Umsetzung von CLIL an der Basis.
''
CLIL in Action: Voices from the Classroom Günümüzün hızla gelişen teknolojik ortamında, insanlığın teknoloji evrimi sürecini ve bunun modern bilginin gelişimi üzerindeki etkisini anlaması zorunludur. "CLIL in Action: Voices from the Classroom" (Eylemde CLIL: Sınıftan Sesler) kitabı, modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecinin algılanması için kişisel bir paradigma geliştirmenin önemini vurguluyor ve insanlığın hayatta kalması ve insanların savaşan bir durumda birleşmesi için temel oluşturuyor. Bu cilt, İçerik ve Dil Entegre Öğrenmenin (CLIL) mevcut konumunu üç ana alanda, yani uygulama, araştırma ve öğretmen eğitimi alanında incelemektedir. Ulusal ve uluslararası araştırma projelerinden, devlet tarafından finanse edilen pedagojik girişimlerden, taban deneyimlerinden ve CLIL'in bu seviyelerde nasıl çalıştığına dair değerli bilgiler sağlayan kurumlar arası eğitim programlarından elde edilen verileri sunar. Bölüm 1: Pratik Düşünceler "CLIL in Practical Considerations" kitabının giriş bölümü, CLIL'in taban düzeyinde uygulanmasının nasıl gerçekleştirildiğine dair bir fikir vermektedir.
CLIL in Action: Voices from the Classroom في المشهد التكنولوجي سريع التطور اليوم، من الضروري للبشرية أن تفهم عملية تطور التكنولوجيا وتأثيرها على تطوير المعرفة الحديثة. يؤكد كتاب "CLIL in Action: Voices from the Classroom'على أهمية تطوير نموذج شخصي لتصور العملية التكنولوجية لتطوير المعرفة الحديثة كأساس لبقاء البشرية وتوحيد الناس في حالة حرب. يبحث هذا المجلد في الوضع الحالي للتعلم المتكامل للمحتوى واللغات (CLIL) في ثلاثة مجالات رئيسية، وهي التنفيذ والبحث وتدريب المعلمين. وهو يقدم بيانات من مشاريع البحث الوطنية والدولية، والمبادرات التربوية الممولة من الحكومة، والخبرات الشعبية، وبرامج التدريب المشتركة بين المؤسسات التي توفر رؤى قيمة حول كيفية عمل CLIL في العمل على هذه المستويات. الجزء 1: اعتبارات عملية يعطي القسم التمهيدي من كتاب "CLIL in Practical Considerations'فكرة عن كيفية تنفيذ CLIL على المستوى الشعبي.
