Book Description: Borderless Higher Education for Refugees: Lessons from the Dadaab Refugee Camps Author: Various Authors (Academics, NGO Workers, and Students) Publication Date: 20222 Pages: 352 Publisher: Taylor & Francis Group Genre: Education, Human Rights, Refugee Studies, Development Studies Summary: In this thought-provoking book, the authors explore the significance of higher education for refugees caught in emergencies and protracted crises, highlighting its potential to empower them with dignity and agency. The story of the Borderless Higher Education for Refugees (BHER) project is told, which delivers tuition-free university degree programs in two of the largest refugee camps in the world - Dadaab and Kakuma in Kenya. The book emphasizes the importance of a human rights approach, critical humanitarianism, and gender relations, showcasing how North-South and South-South collaborations can be productive despite adversity. Plot: The plot revolves around the BHER project, which provides higher education opportunities to refugees in Dadaab and Kakuma refugee camps in Kenya. The book begins by setting the context of the refugee crisis and the challenges faced by displaced populations, emphasizing the need for access to education as a fundamental human right. The authors then delve into the history of the BHER project, its objectives, and the challenges encountered during its implementation.

Высшее образование для беженцев без границ: уроки лагерей беженцев Дадааб Автор: Различные авторы (ученые, работники НПО и студенты) Дата публикации: 20222 Страницы: 352 Publisher: Taylor & Francis Group Genre: Education, Human Rights, Refugee Studies, Development Studies Summary: В этой побуждающей к размышлению книге авторы исследуют значение высшего образования для беженцев, оказавшихся в чрезвычайных ситуациях и затяжных кризисах, подчеркивая его потенциал для расширения их прав и возможностей с достоинством и авторитетом. Рассказана история проекта Borderless Higher Education for Refugees (BHER), который реализует программы получения университетского диплома без обучения в двух крупнейших лагерях беженцев в мире - Дадаабе и Какуме в Кении. В книге подчеркивается важность правозащитного подхода, критического гуманизма и гендерных отношений, демонстрируя, как сотрудничество Север-Юг и Юг-Юг может быть продуктивным, несмотря на трудности. Сюжет: Сюжет разворачивается вокруг проекта BHER, который предоставляет возможности получения высшего образования беженцам в лагерях беженцев Дадааб и Какума в Кении. Книга начинается с определения контекста кризиса беженцев и проблем, с которыми сталкиваются перемещенные лица, подчеркивая необходимость доступа к образованию в качестве основного права человека. Затем авторы углубляются в историю проекта BHER, его цели и проблемы, возникающие при его реализации.

Enseignement supérieur pour les réfugiés sans frontières : cours dans les camps de réfugiés Dadaab Auteur : Divers auteurs (universitaires, travailleurs des ONG et étudiants) Date de publication : 20222 Pages : 352 Publisher: Taylor & Francis Group Genre: Education, Human Rights, Refugee Studies, Development Studies Summary: Dans ce livre stimulant, les auteurs explorent l'importance de l'enseignement supérieur pour les réfugiés en situation d'urgence et de crise prolongée, en soulignant son potentiel d'autonomisation avec dignité et autorité. L'histoire du projet Borderless Higher Education for Refugees (BHER), qui met en œuvre des programmes de diplôme universitaire sans formation dans les deux plus grands camps de réfugiés du monde, Dadaab et Kakuma, au Kenya, est racontée. livre souligne l'importance d'une approche fondée sur les droits de l'homme, d'un humanisme critique et de relations de genre, démontrant comment la coopération Nord-Sud et Sud-Sud peut être productive malgré les difficultés. L'histoire se déroule autour du projet BHER, qui offre des possibilités d'enseignement supérieur aux réfugiés dans les camps de réfugiés de Dadaab et de Kakuma au Kenya. livre commence par définir le contexte de la crise des réfugiés et les problèmes auxquels sont confrontées les personnes déplacées, en soulignant la nécessité d'accéder à l'éducation en tant que droit fondamental de l'homme. Ensuite, les auteurs approfondiront l'histoire du projet BHER, ses objectifs et les problèmes rencontrés dans sa mise en œuvre.

Educación superior para refugiados sin fronteras: lecciones de los campamentos de refugiados Dadaab Autor: Diversos autores (académicos, trabajadores de ONG y estudiantes) Fecha de publicación: 20222 Páginas: 352 Publisher: Taylor & Francis Group Genre: Education, Human Rights, Refugee Studies, Development Studies Summary: En este libro de reflexión, los autores exploran la importancia de la educación superior para los refugiados atrapados en situaciones de emergencia y crisis prolongadas, destacando su potencial para empoderarlos con dignidad y credibilidad. Se cuenta la historia del proyecto Borderless Higher Education for Refugees (BHER), que implementa programas para obtener un diploma universitario sin estudiar en los dos campos de refugiados más grandes del mundo, Dadaab y Kakuma, en Kenia. libro destaca la importancia de un enfoque basado en los derechos humanos, el humanismo crítico y las relaciones de género, demostrando cómo la cooperación Norte-Sur y Sur-Sur puede ser productiva a pesar de las dificultades. Trama: La trama gira en torno al proyecto BHER, que ofrece oportunidades de educación superior a los refugiados en los campos de refugiados de Dadaab y Kakuma, en Kenia. libro comienza definiendo el contexto de la crisis de refugiados y los problemas que enfrentan las personas desplazadas, destacando la necesidad de acceder a la educación como un derecho humano fundamental. A continuación, los autores profundizan en la historia del proyecto BHER, sus objetivos y los problemas que surgen al ejecutarlo.

Istruzione superiore per rifugiati senza frontiere - lezioni dei campi profughi Dadaab Autore: Vari autori (scienziati, professionisti delle ONG e studenti) Data di pubblicazione: 20222 Pagine: 352 Publisher: Taylor & Francis Group Genre: Education, Human Rights, Refugee Studies, Development Studies Summary: In questo libro di riflessione, gli autori indagano sull'importanza dell'istruzione superiore per i rifugiati in situazioni di emergenza e di crisi prolungate, sottolineando il suo potenziale di valorizzazione con dignità e autorità. È stata raccontata la storia del Borderless Higher Education for Referees (BHER), un progetto che realizza programmi di laurea senza formazione in due dei più grandi campi profughi del mondo, Dadaab e Kakuma, in Kenya. Il libro sottolinea l'importanza dell'approccio ai diritti umani, dell'umanità critica e delle relazioni di genere, dimostrando come la cooperazione Nord-Sud e Sud-Sud possa essere produttiva nonostante le difficoltà. La storia è ambientata nel progetto BHER, che offre opportunità di istruzione superiore ai rifugiati nei campi profughi di Dadaab e Kakuma, in Kenya. Il libro inizia definendo il contesto della crisi dei rifugiati e i problemi che affrontano gli sfollati, sottolineando la necessità di accedere all'istruzione come diritto umano fondamentale. Poi gli autori approfondiscono la storia del progetto BHER, i suoi obiettivi e i problemi che sorgono durante la sua realizzazione.

Hochschulbildung für Flüchtlinge ohne Grenzen: hren aus den Flüchtlingslagern Dadaab Autor: Verschiedene Autoren (Wissenschaftler, NGO-Arbeiter und Studenten) Erscheinungsdatum: 20222 Seiten: 352 Publisher: Taylor & Francis Group Genre: Education, Human Rights, Refugee Studies, Development Studies Summary: In diesem zum Nachdenken anregenden Buch untersuchen die Autoren die Bedeutung der Hochschulbildung für Flüchtlinge in Notsituationen und langwierigen Krisen und betonen ihr Potenzial, sie mit Würde und Autorität zu stärken. Erzählt wird die Geschichte des Projekts Borderless Higher Education for Refugees (BHER), das in den beiden größten Flüchtlingslagern der Welt - Dadaabe und Kakuma in Kenia - Hochschulabschlussprogramme ohne Ausbildung durchführt. Das Buch betont die Bedeutung des Menschenrechtsansatzes, des kritischen Humanismus und der Geschlechterbeziehungen und zeigt, wie die Nord-Süd- und Süd-Süd-Zusammenarbeit trotz der Schwierigkeiten produktiv sein kann. Die Handlung: Die Handlung dreht sich um das BHER-Projekt, das Geflüchteten in den Flüchtlingslagern Dadaab und Kakuma in Kenia Hochschulmöglichkeiten bietet. Das Buch beginnt damit, den Kontext der Flüchtlingskrise und die Herausforderungen für Vertriebene zu identifizieren und die Notwendigkeit des Zugangs zu Bildung als grundlegendes Menschenrecht hervorzuheben. Die Autoren gehen dann tiefer in die Geschichte des BHER-Projekts, seine Ziele und die Herausforderungen, die sich aus seiner Umsetzung ergeben.

''

Sınır tanımayan mülteciler için yüksek öğrenim: Dadaab mülteci kamplarından dersler Yazar: Çeşitli yazarlar (akademisyenler, STK çalışanları ve öğrenciler) Yayınlanan: 20222 Sayfalar: 352 Yayıncı: Taylor & Francis Grup Tür: Eğitim, İnsan Hakları, Mülteci Çalışmaları, Kalkınma Çalışmaları Özet: Bu düşündürücü kitapta, yazarlar acil durumlarda ve uzun süren krizlerde yakalanan mülteciler için yüksek öğrenimin önemini araştırıyor ve onları onur ve otorite ile güçlendirme potansiyelini vurguluyor. Film, Kenya'daki Dadaabe ve Kakume olmak üzere dünyanın en büyük iki mülteci kampında eğitim almadan üniversite programları yürüten Sınırsız Mülteciler Yüksek Eğitimi (BHER) projesinin hikayesini anlatıyor. Kitap, Kuzey-Güney ve Güney-Güney işbirliğinin zorluklara rağmen nasıl üretken olabileceğini gösteren hak temelli bir yaklaşımın, eleştirel hümanizmin ve cinsiyet ilişkilerinin önemini vurgulamaktadır. Arsa, Kenya'daki Dadaab ve Kakuma mülteci kamplarındaki mülteciler için yüksek öğrenim olanakları sağlayan BHER projesi etrafında dönüyor. Kitap, mülteci krizinin bağlamını ve yerinden edilmiş insanların karşılaştığı zorlukları tanımlayarak, temel bir insan hakkı olarak eğitime erişim ihtiyacını vurgulayarak başlıyor. Daha sonra yazarlar, BHER projesinin tarihini, hedeflerini ve uygulanması sırasında ortaya çıkan sorunları araştırırlar.

التعليم العالي للاجئين بلا حدود: دروس من مخيمات داداب للاجئين مؤلفون مختلفون (أكاديميون وعاملون في المنظمات غير الحكومية وطلاب) نشرت: 20222 صفحة: 352 الناشر: Taylor & Francis Group Genre: Education, Human Rights, Refugee Studies, Development Studies Summary: في هذا الكتاب المثير للتفكير، يستكشف المؤلفون أهمية التعليم العالي للاجئين المحاصرين في حالات الطوارئ والأزمات المطولة، مما يسلط الضوء على قدرته على تمكينهم بكرامة وسلطة. يروي قصة مشروع التعليم العالي بلا حدود للاجئين (BHER)، الذي يدير برامج الشهادات الجامعية دون تدريب في أكبر مخيمين للاجئين في العالم - دادابي وكاكومي في كينيا. ويسلط الكتاب الضوء على أهمية اتباع نهج قائم على الحقوق، والنزعة الإنسانية الحاسمة، والعلاقات بين الجنسين، مما يبين كيف يمكن للتعاون بين الشمال والجنوب وفيما بين بلدان الجنوب أن يكون مثمرا رغم التحديات. المؤامرة: تدور الحبكة حول مشروع BHER، الذي يوفر فرص التعليم العالي للاجئين في مخيمي داداب وكاكوما للاجئين في كينيا. يبدأ الكتاب بتحديد سياق أزمة اللاجئين والتحديات التي يواجهها المشردون، مع التأكيد على الحاجة إلى الحصول على التعليم كحق أساسي من حقوق الإنسان. ثم يتعمق المؤلفون في تاريخ مشروع BHER وأهدافه والمشاكل التي تنشأ أثناء تنفيذه.