BOOKS - An Education in Politics
An Education in Politics - Jesse H. Rhodes 2012 PDF  BOOKS
ECO~30 kg CO²

2 TON

Views
32598

Telegram
 
An Education in Politics
Author: Jesse H. Rhodes
Year: 2012
Format: PDF
File size: PDF 1.6 MB
Language: English



Pay with Telegram STARS
An Education in Politics: Understanding the Evolution of Technology and its Impact on Humanity As technology continues to evolve at an unprecedented pace, it is essential for humanity to understand the process of technological development and its impact on our society. In his book, "An Education in Politics Jesse H. Rhodes explores the uneven development of federal involvement in education and the challenges faced by proponents of local control. The author argues that the federal system, which leaves specific policy formation and implementation to the states and localities, has repeatedly frustrated efforts to effect national reforms. This has led civil rights activists, business leaders, and their political allies to advocate for even more stringent reforms that impose heavier burdens on state and local governments. Despite these challenges, the nation's education system has only made incremental steps towards providing a quality education for every child. The Need for Personal Paradigm In order to survive in this rapidly changing world, it is crucial for individuals to develop a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge. This means understanding the need and possibility of developing a personal framework for comprehending the evolution of technology and its impact on society.
Образование в политике: понимание эволюции технологий и их влияния на человечество Поскольку технологии продолжают развиваться беспрецедентными темпами, человечеству необходимо понимать процесс технологического развития и его влияние на наше общество. В своей книге «Образование в политике» Джесси Х. Родс исследует неравномерное развитие федерального участия в образовании и проблемы, с которыми сталкиваются сторонники местного контроля. Автор утверждает, что федеральная система, которая оставляет конкретное формирование и реализацию политики штатам и местностям, неоднократно срывала усилия по проведению национальных реформ. Это привело к тому, что активисты за гражданские права, бизнес-лидеры и их политические союзники стали выступать за проведение еще более строгих реформ, которые налагают более тяжелое бремя на государственные и местные органы власти. Несмотря на эти проблемы, национальная система образования сделала только постепенные шаги к обеспечению качественного образования для каждого ребенка. Потребность в личной парадигме Чтобы выжить в этом быстро меняющемся мире, для отдельных людей крайне важно разработать личную парадигму восприятия технологического процесса развития современных знаний. Это означает понимание необходимости и возможности разработки личностных рамок для осмысления эволюции технологии и ее влияния на общество.
Éducation en politique : comprendre l'évolution de la technologie et son impact sur l'humanité Alors que la technologie continue d'évoluer à un rythme sans précédent, l'humanité doit comprendre le processus de développement technologique et son impact sur notre société. Dans son livre L'éducation en politique, Jesse H. Rhodes explore le développement inégal de la participation fédérale à l'éducation et les défis auxquels sont confrontés les partisans du contrôle local. L'auteur affirme que le système fédéral, qui laisse aux États et aux localités le soin de formuler et de mettre en œuvre des politiques spécifiques, a à maintes reprises entravé les efforts de réforme nationale. Cela a conduit les militants des droits civiques, les chefs d'entreprise et leurs alliés politiques à prôner des réformes encore plus rigoureuses qui imposent un fardeau plus lourd aux gouvernements publics et locaux. Malgré ces difficultés, le système éducatif national n'a pris que des mesures graduelles pour assurer une éducation de qualité à chaque enfant. besoin d'un paradigme personnel Pour survivre dans ce monde en mutation rapide, il est essentiel pour les individus de développer un paradigme personnel de perception du processus technologique du développement des connaissances modernes. Cela signifie comprendre la nécessité et la possibilité de développer un cadre personnel pour comprendre l'évolution de la technologie et son impact sur la société.
La educación en política: comprender la evolución de la tecnología y su impacto en la humanidad A medida que la tecnología continúa evolucionando a un ritmo sin precedentes, la humanidad necesita comprender el proceso de desarrollo tecnológico y su impacto en nuestra sociedad. En su libro Education in Politics, Jesse H. Rhodes explora el desarrollo desigual de la participación federal en la educación y los desafíos que enfrentan los defensores del control local. autor sostiene que el sistema federal, que deja la formulación y aplicación concretas de políticas a los estados y las localidades, ha frustrado repetidamente los esfuerzos de reforma nacional. Esto ha llevado a activistas de derechos civiles, líderes empresariales y sus aliados políticos a abogar por reformas aún más estrictas que impongan una carga más pesada a los gobiernos estatales y locales. A pesar de estos problemas, el sistema educativo nacional sólo ha dado pasos graduales hacia una educación de calidad para todos los niños. La necesidad de un paradigma personal Para sobrevivir en este mundo que cambia rápidamente, es fundamental que los individuos desarrollen un paradigma personal para percibir el proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno. Esto significa comprender la necesidad y la posibilidad de desarrollar un marco personal para comprender la evolución de la tecnología y su impacto en la sociedad.
Educação em política: compreensão da evolução da tecnologia e do seu impacto na humanidade Como a tecnologia continua a desenvolver-se a um ritmo sem precedentes, a humanidade precisa compreender o processo de desenvolvimento tecnológico e o seu impacto na nossa sociedade. Em seu livro «Educação em Política», Jesse H. Rhodes explora o desenvolvimento desigual da participação federal na educação e os problemas enfrentados pelos defensores do controle local. O autor afirma que o sistema federal, que deixa a formulação e implementação específicas de políticas aos estados e locais, tem frustrado repetidamente os esforços de reforma nacional. Isso levou ativistas dos direitos civis, líderes empresariais e seus aliados políticos a defenderem reformas ainda mais rigorosas que impusessem um peso maior aos governos públicos e locais. Apesar desses problemas, o sistema nacional de educação só tomou medidas graduais para garantir uma educação de qualidade para cada criança. A necessidade de um paradigma pessoal Para sobreviver neste mundo em rápida transformação, é essencial para os indivíduos desenvolverem um paradigma pessoal de percepção do processo tecnológico de desenvolvimento do conhecimento moderno. Isso significa compreender a necessidade e a capacidade de desenvolver marcos de personalidade para compreender a evolução da tecnologia e seus efeitos na sociedade.
Educazione politica: comprensione dell'evoluzione della tecnologia e del loro impatto sull'umanità Poiché la tecnologia continua a crescere a un ritmo senza precedenti, l'umanità deve comprendere il processo di sviluppo tecnologico e il suo impatto sulla nostra società. Nel suo libro «Educazione in politica», Jesse H. Rhodes esplora lo sviluppo disomogeneo della partecipazione federale all'istruzione e i problemi che i sostenitori del controllo locale devono affrontare. L'autore sostiene che il sistema federale, che lascia la formazione e l'attuazione concrete delle politiche agli stati e ai luoghi, ha più volte interrotto gli sforzi per la riforma nazionale. Ciò ha portato gli attivisti per i diritti civili, i leader aziendali e i loro alleati politici a sostenere riforme ancora più severe che impongono un peso più pesante alle amministrazioni statali e locali. Nonostante questi problemi, il sistema scolastico nazionale ha fatto solo passi graduali per garantire un'istruzione di qualità per ogni bambino. Il bisogno di un paradigma personale Per sopravvivere in questo mondo in rapida evoluzione, è fondamentale per le persone sviluppare un paradigma personale per la percezione del processo tecnologico di sviluppo delle conoscenze moderne. Ciò significa comprendere la necessità e la capacità di sviluppare un quadro personale per comprendere l'evoluzione della tecnologia e il suo impatto sulla società.
Bildung in der Politik: Die Entwicklung der Technologie und ihre Auswirkungen auf die Menschheit verstehen Da sich die Technologie in einem beispiellosen Tempo weiterentwickelt, muss die Menschheit den Prozess der technologischen Entwicklung und ihre Auswirkungen auf unsere Gesellschaft verstehen. In seinem Buch „Bildung in der Politik“ untersucht Jesse H. Rhodes die ungleichmäßige Entwicklung der föderalen Bildungsbeteiligung und die Herausforderungen, denen sich die Befürworter der lokalen Kontrolle gegenübersehen. Der Autor argumentiert, dass das föderale System, das die konkrete Gestaltung und Umsetzung der Politik den Staaten und Gemeinden überlässt, wiederholt die Bemühungen um nationale Reformen vereitelt hat. Dies hat Bürgerrechtler, Wirtschaftsführer und ihre politischen Verbündeten dazu veranlasst, sich für noch strengere Reformen einzusetzen, die die staatlichen und lokalen Regierungen stärker belasten. Trotz dieser Herausforderungen hat das nationale Bildungssystem nur schrittweise Schritte unternommen, um jedem Kind eine qualitativ hochwertige Bildung zu bieten. Die Notwendigkeit eines persönlichen Paradigmas Um in dieser sich schnell verändernden Welt zu überleben, ist es für den Einzelnen entscheidend, ein persönliches Paradigma für die Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens zu entwickeln. Dies bedeutet, die Notwendigkeit und die Möglichkeit zu verstehen, einen persönlichen Rahmen zu entwickeln, um die Entwicklung der Technologie und ihre Auswirkungen auf die Gesellschaft zu verstehen.
חינוך בפוליטיקה: הבנת התפתחות הטכנולוגיה והשפעתה על האנושות כאשר הטכנולוגיה ממשיכה להתקדם בקצב חסר תקדים, האנושות צריכה להבין את תהליך ההתפתחות הטכנולוגית ואת השפעתה על החברה שלנו. בספרו ”חינוך בפוליטיקה”, ג 'סי רודס בוחן את ההתפתחות הלא אחידה של ההשתתפות הפדרלית בחינוך ואת האתגרים הניצבים בפני תומכי השליטה המקומית. המחבר טוען שהמערכת הפדרלית, שמשאירה היווצרות מדיניות קונקרטית ויישום למדינות ולמקומות, מתוסכלת שוב ושוב במאמצים לחוקק רפורמות לאומיות. דבר זה הוביל פעילים לזכויות האזרח, מנהיגים עסקיים ובעלי בריתם הפוליטיים לתמוך ברפורמות מחמירות עוד יותר אשר מטילות נטל כבד יותר על המדינה והממשלות המקומיות. למרות האתגרים הללו, מערכת החינוך הלאומית נקטה רק צעדים מצטברים לקראת מתן חינוך איכותי לכל ילד. הצורך בפרדיגמה אישית על מנת לשרוד בעולם המשתנה במהירות זו, חשוב ביותר לאדם לפתח פרדיגמה אישית לתפיסת התהליך הטכנולוגי של התפתחות הידע המודרני. משמעות הדבר היא הבנת הצורך והאפשרות לפתח מסגרת אישית להבנת התפתחות הטכנולוגיה והשפעתה על החברה.''
yasette Eğitim: Teknolojinin Evrimini ve İnsanlık Üzerindeki Etkisini Anlamak Teknoloji benzeri görülmemiş bir hızda ilerlemeye devam ettikçe, insanlığın teknolojik gelişim sürecini ve toplumumuz üzerindeki etkisini anlaması gerekir. Jesse H. Rhodes, "yasette Eğitim'adlı kitabında, eğitime federal katılımın eşit olmayan gelişimini ve yerel kontrol savunucularının karşılaştığı zorlukları inceliyor. Yazar, somut politika oluşumunu ve uygulanmasını eyaletlere ve yerellere bırakan federal sistemin, ulusal reformları yürürlüğe koyma çabalarını defalarca boşa çıkardığını savunuyor. Bu, sivil haklar aktivistlerini, iş dünyası liderlerini ve siyasi müttefiklerini, eyalet ve yerel yönetimlere daha ağır bir yük getiren daha katı reformları savunmaya yöneltti. Bu zorluklara rağmen, ulusal eğitim sistemi her çocuk için kaliteli eğitim sağlama yolunda sadece artan adımlar atmıştır. Bu hızla değişen dünyada hayatta kalmak için, bireylerin modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecinin algılanması için kişisel bir paradigma geliştirmeleri son derece önemlidir. Bu, teknolojinin evrimini ve toplum üzerindeki etkisini anlamak için kişisel bir çerçeve geliştirme ihtiyacını ve olasılığını anlamak anlamına gelir.
التعليم في السياسة: فهم تطور التكنولوجيا وتأثيرها على الإنسانية مع استمرار تقدم التكنولوجيا بوتيرة غير مسبوقة، تحتاج البشرية إلى فهم عملية التطور التكنولوجي وتأثيرها على مجتمعنا. في كتابه «التعليم في السياسة»، يبحث جيسي إتش رودس في التطور غير المتكافئ للمشاركة الفيدرالية في التعليم والتحديات التي يواجهها دعاة السيطرة المحلية. 3-2 ويدفع صاحب البلاغ بأن النظام الاتحادي، الذي يترك صياغة وتنفيذ سياسات ملموسة للولايات والمحليات، قد أحبط مراراً الجهود الرامية إلى سن إصلاحات وطنية. وقد أدى ذلك إلى قيام نشطاء الحقوق المدنية وقادة الأعمال وحلفائهم السياسيين بالدعوة إلى إصلاحات أكثر صرامة تفرض عبئًا أكبر على حكومات الولايات والحكومات المحلية. وعلى الرغم من هذه التحديات، لم يتخذ نظام التعليم الوطني سوى خطوات تدريجية نحو توفير تعليم جيد لكل طفل. من أجل البقاء في هذا العالم المتغير بسرعة، من المهم للغاية أن يضع الأفراد نموذجًا شخصيًا لتصور العملية التكنولوجية لتطوير المعرفة الحديثة. وهذا يعني فهم الحاجة وإمكانية وضع إطار شخصي لفهم تطور التكنولوجيا وأثرها على المجتمع.
정치 교육: 기술의 진화와 인류에 미치는 영향 이해 기술이 전례없는 속도로 계속 발전함에 따라 인류는 기술 개발 과정과 사회에 미치는 영향을 이해해야합니다. Jesse H. Rhodes는 자신의 저서 "정치 교육" 에서 교육에 대한 연방 참여의 고르지 못한 발전과 지역 통제 지지자들이 직면 한 문제를 조사합니다. 저자는 국가와 지방에 구체적인 정책 형성과 이행을 남기는 연방 시스템이 국가 개혁을 제정하려는 노력을 반복적으로 좌절 시켰다고 주장한다. 이로 인해 민권 운동가, 비즈니스 리더 및 정치 동맹국은 주 및 지방 정부에 더 큰 부담을주는보다 엄격한 개혁을 옹호하게되었습니다. 이러한 과제에도 불구하고 국가 교육 시스템은 모든 어린이에게 양질의 교육을 제공하기위한 점진적인 조치를 취 개인 패러다임의 필요성 빠르게 변화하는이 세상에서 살아 남기 위해서는 개인이 현대 지식 개발의 기술 과정에 대한 인식을위한 개인 패러다임을 개발하는 것이 매우 중요합니다. 이는 기술의 진화와 사회에 미치는 영향을 이해하기위한 개인 프레임 워크를 개발할 필요성과 가능성을 이해하는 것을 의미합니다.
政治教育:了解技術的演變及其對人類的影響技術繼續以前所未有的速度發展,人類需要了解技術發展及其對我們社會的影響。傑西·羅茲(Jesse H. Rhodes)在其著作《政治教育》中探討了聯邦參與教育的不平衡發展以及地方控制倡導者面臨的挑戰。提交人指出,將具體政策制定和執行留給各州和地區的聯邦制度一再阻礙了國家改革的努力。這導致民權活動家、商界領袖及其政治盟友開始倡導更嚴格的改革,給州和地方政府帶來更大的負擔。盡管存在這些挑戰,但國家教育系統只是逐步采取步驟,為每個兒童提供優質教育。為了在這個瞬息萬變的世界中生存下去,對於個人來說,開發個人對現代知識發展的技術過程的感知範式至關重要。這意味著了解開發個人框架以理解技術的發展及其對社會的影響的必要性和可能性。

You may also be interested in:

Politics of Learning, Politics of Space: Architecture and the Education Shock of the 1960s and 1970s
Academe Degree Zero: Reconsidering the Politics of Higher Education (Cultural Politics and the Promise of Democracy)
Education as Politics: Colonial Schooling and Political Debate in Senegal, 1850s-1914 (Africa and the Diaspora: History, Politics, Culture)
Comparative Higher Education Politics: Policymaking in North America and Western Europe (Higher Education Dynamics, 60)
An Education in Politics
The Speechwriter: A Brief Education in Politics
From Class to Identity: The politics of education reforms in former Yugoslavia
Zinnophobia: The Battle Over History in Education, Politics, and Scholarship
School Commercialism (Positions: Education, Politics, and Culture)
The Politics of Education: A Study of the Political Administration of the Public Schools
Education Marginalization in Sub-Saharan Africa: Policies, Politics, and Marginality
Politics of Quality Improvement in English Further Education: Policies and Practices
Mandatory Separation: Religion, Education, and Mass Politics in Palestine
Who Runs the University?: The Politics of Higher Education in Hawaii, 1985-1992
The Politics of Voice in Education: Reforming Schools after Deleuze and Guattari (Pedagogies)
Making Modern Muslims: The Politics of Islamic Education in Southeast Asia
Xenophon|s Socratic Education: Reason, Religion, and the Limits of Politics
Education Fever: Society, Politics, and the Pursuit of Schooling in South Korea
Ezzy|s Education: A story of politics invading a high school
Schooling the Nation: Education and Everyday Politics in Egypt (The Global Middle East)
Learning Together: The Law, Politics, Economics, Pedagogy, and Neuroscience of Early Childhood Education
School Moms: Parent Activism, Partisan Politics, and the Battle for Public Education
Western Higher Education in Asia and the Middle East: Politics, Economics, and Pedagogy
Ignored Histories: The Politics of History Education and Indigenous-Settler Relations in Australia and Kanaky New Caledonia
The Question of Competence: Reconsidering Medical Education in the Twenty-First Century (The Culture and Politics of Health Care Work)
The Politics of Gender in Colonial Korea: Education, Labor, and Health, 1910-1945 (Volume 3) (Asia Pacific Modern)
Developing Culturally and Historically Sensitive Teacher Education: Global Lessons from a Literacy Education Program (Reinventing Teacher Education)
America According to Colbert: Satire as Public Pedagogy (Education, Politics and Public Life)
George Grant and the Subversion of Modernity: Art, Philosophy, Religion, Politics and Education (Philosophy and Theology)
A Storm Over This Court: Law, Politics, and Supreme Court Decision Making in Brown v. Board of Education
AQA A-level Politics: Government and Politics of the UK, Government and Politics of the USA and Comparative Politics
Out of the Shadows: The Global Intensification of Supplementary Education (International Perspectives on Education and Society, 22)
Education in the European Union: Post-2003 Member States (Education Around the World)
Education, Globalization and the State in the Age of Terrorism (Interventions: Education, Philosophy, and Culture)
Liberal Arts Education in a Changing Society: A New Perspective on Chinese Higher Education
Contemporary Research in the Sociology of Education (RLE Edu L) (Routledge Library Editions: Education)
Reimagining Indian Education - India Needs a Revolution in Education, Reforms Won|t Do
Special Education in the 21st Century (Education in a Competitive and Globalizing World)
Openness and Education (Advances in Digital Education and Lifelong Learning Book 1)
Education in Mexico, Central America and the Latin Caribbean (Education Around the World)