The plot of the novel "The Demon's Teacher" by Mikhail Yuryevich Saltykov-Shchedrin is built around the idea that the development of technology and the evolution of knowledge are necessary for the survival of humanity. The story takes place in a world where demons and sorcerers live together, each with their own beliefs and traditions. The main character, a demon named Asmodeus, seeks out his sorcerer teacher in order to learn the secrets of becoming a god. However, the teacher has other plans for Asmodeus, and the two embark on a journey to understand the nature of technology and its role in shaping the world. As they travel, Asmodeus learns about the different types of magic and how they can be used to control the world. He also discovers that the only way to become a god is to understand the process of technological evolution and to develop a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge. This involves studying the history of technology and understanding the driving forces behind its development.

Сюжет романа Михаила Юрьевича Салтыкова-Щедрина «Учитель демона» строится вокруг идеи о том, что развитие технологий и эволюция знаний необходимы для выживания человечества. История происходит в мире, где демоны и колдуны живут вместе, каждый со своими убеждениями и традициями. Главный герой, демон по имени Асмодей, ищет своего учителя-колдуна, чтобы узнать секреты становления богом. Однако у учителя есть другие планы относительно Асмодея, и они отправляются в путешествие, чтобы понять природу технологии и её роль в формировании мира. Во время путешествия Асмодей узнает о различных типах магии и о том, как их можно использовать для управления миром. Он также обнаруживает, что единственный способ стать богом - это понять процесс технологической эволюции и выработать личностную парадигму восприятия технологического процесса развития современного знания. Это предполагает изучение истории технологий и понимание движущих сил их развития.

L'histoire du roman de Mikhaïl Yurievitch Saltykov-Generarin « Maître du Démon » se fonde sur l'idée que le développement de la technologie et l'évolution des connaissances sont nécessaires à la survie de l'humanité. L'histoire se déroule dans un monde où démons et sorciers vivent ensemble, chacun avec ses propres croyances et traditions. personnage principal, un démon nommé Asmodée, cherche son maître sorcier pour apprendre les secrets de devenir Dieu. Cependant, le professeur a d'autres projets concernant Asmodée, et ils partent en voyage pour comprendre la nature de la technologie et son rôle dans la formation du monde. Au cours de son voyage, Asmodey découvre les différents types de magie et comment ils peuvent être utilisés pour contrôler le monde. Il découvre également que la seule façon de devenir un dieu est de comprendre le processus d'évolution technologique et de développer un paradigme personnel de la perception du processus technologique du développement de la connaissance moderne. Il s'agit d'étudier l'histoire des technologies et de comprendre les moteurs de leur développement.

La trama de la novela de Mijaíl Jurievich Saltykov-Smedrin «maestro del demonio» se basa en la idea de que el desarrollo de la tecnología y la evolución del conocimiento son esenciales para la supervivencia de la humanidad. La historia transcurre en un mundo donde demonios y brujos conviven, cada uno con sus propias creencias y tradiciones. protagonista, un demonio llamado Asmodeo, busca a su maestro hechicero para aprender los secretos de convertirse en dios. n embargo, el maestro tiene otros planes con respecto a Asmodeo, y se embarcan en un viaje para entender la naturaleza de la tecnología y su papel en la formación del mundo. Durante el viaje, Asmodeo aprenderá sobre los diferentes tipos de magia y cómo pueden usarse para controlar el mundo. También descubre que la única manera de convertirse en un dios es comprender el proceso de evolución tecnológica y desarrollar un paradigma personal de percepción del proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno. Esto implica estudiar la historia de la tecnología y comprender las fuerzas impulsoras de su desarrollo.

A história do romance «O mestre do demônio», de Mikhail Yurievich Saltykov-Generoso, é sobre a ideia de que o desenvolvimento da tecnologia e a evolução do conhecimento são essenciais para a sobrevivência humana. A história se passa num mundo onde demónios e bruxos vivem juntos, cada um com suas crenças e tradições. O protagonista, um demónio chamado Asmodeu, procura o seu mestre bruxo para descobrir os segredos de Deus. No entanto, os professores têm outros planos em relação a Asmodeu, e eles viajam para entender a natureza da tecnologia e seu papel na formação do mundo. Durante a viagem, Asmodeu aprenderá sobre os diferentes tipos de magia e como eles podem ser usados para controlar o mundo. Ele também descobre que a única maneira de ser Deus é compreender o processo de evolução tecnológica e desenvolver um paradigma pessoal para a percepção do processo tecnológico de desenvolvimento do conhecimento moderno. Isso implica estudar a história da tecnologia e compreender os motores do seu desenvolvimento.

La storia del romanzo di Mikhail Jurievich Saltykov-Generoso «Maestro del Demone» si basa sull'idea che lo sviluppo della tecnologia e l'evoluzione della conoscenza sono essenziali per la sopravvivenza dell'umanità. La storia si svolge in un mondo in cui demoni e stregoni vivono insieme, ognuno con le proprie convinzioni e tradizioni. Il protagonista, un demone di nome Asmodeo, cerca il suo maestro stregone per scoprire i segreti della divinità di Dio. Ma gli insegnanti hanno altri progetti per Asmodeo, e sono in viaggio per capire la natura della tecnologia e il suo ruolo nella formazione del mondo. Durante il viaggio, Asmodeo scoprirà i vari tipi di magia e come possono essere usati per gestire il mondo. Egli scopre inoltre che l'unico modo per diventare Dio è capire il processo di evoluzione tecnologica e sviluppare un paradigma personale per la percezione del processo tecnologico dello sviluppo della conoscenza moderna. Ciò implica lo studio della storia della tecnologia e la comprensione dei motori del loro sviluppo.

Die Handlung von Michail Jurjewitsch Saltykow-Schtschedrins Roman „Der Dämonenlehrer“ basiert auf der Idee, dass die Entwicklung von Technologie und die Entwicklung von Wissen für das Überleben der Menschheit notwendig sind. Die Geschichte spielt in einer Welt, in der Dämonen und Zauberer zusammen leben, jeder mit seinen eigenen Überzeugungen und Traditionen. Der Protagonist, ein Dämon namens Asmodeus, sucht seinen Zauberlehrer, um die Geheimnisse der Gottwerdung zu lernen. Der hrer hat jedoch andere Pläne für Asmodeus und sie begeben sich auf eine Reise, um die Natur der Technologie und ihre Rolle bei der Gestaltung der Welt zu verstehen. Während der Reise lernt Asmodey verschiedene Arten von Magie kennen und wie sie verwendet werden können, um die Welt zu regieren. Er entdeckt auch, dass der einzige Weg, ein Gott zu werden, darin besteht, den Prozess der technologischen Evolution zu verstehen und ein persönliches Paradigma für die Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens zu entwickeln. Dies beinhaltet das Studium der Geschichte der Technologie und das Verständnis der treibenden Kräfte ihrer Entwicklung.

Fabuła powieści Michaiła Jurjewicza Saltykowa-Szczedryna „Nauczyciel demonów” opiera się na założeniu, że rozwój technologii i ewolucja wiedzy są niezbędne dla przetrwania ludzkości. Historia rozgrywa się w świecie, w którym demony i czarnoksiężnicy żyją razem, każdy z własnymi wierzeniami i tradycjami. Bohater, demon imieniem Asmodeus, szuka swojego czarnoksiężnika, aby poznać tajemnice stania się bogiem. Jednak nauczyciel ma inne plany wobec Asmodeusza i wyruszają w podróż, aby zrozumieć naturę technologii i jej rolę w kształtowaniu świata. W czasie podróży Asmodeus dowiaduje się o różnych rodzajach magii i tym, jak można je wykorzystać do kontrolowania świata. Odkrywa też, że jedynym sposobem, aby stać się bogiem jest zrozumienie procesu ewolucji technologicznej i opracowanie osobistego paradygmatu postrzegania technologicznego procesu rozwoju nowoczesnej wiedzy. Wiąże się to z badaniem historii technologii i zrozumieniem czynników jej rozwoju.

עלילת הספר ”מורה השד” של מיכאיל יוריביץ 'סלטיקוב-שצ'דרין מבוססת על הרעיון שהתפתחות הטכנולוגיה והתפתחות הידע הכרחיים להישרדות האנושות. הסיפור מתרחש בעולם שבו שדים ומכשפים חיים יחד, כל אחד עם האמונות והמסורות שלו. הגיבור, שד בשם אשמדאוס, מחפש את המורה המכשף שלו כדי ללמוד את הסודות של להפוך לאל. עם זאת, למורה יש תוכניות אחרות עבור אסמודאוס, והם יוצאים למסע להבנת טבעה של הטכנולוגיה ותפקידה בעיצוב העולם. במהלך המסע, אשמודאוס לומד על סוגים שונים של קסם וכיצד ניתן להשתמש בהם כדי לשלוט בעולם. הוא גם מגלה שהדרך היחידה להפוך לאל היא להבין את תהליך האבולוציה הטכנולוגית ולפתח פרדיגמה אישית לתפיסה של התהליך הטכנולוגי של התפתחות הידע המודרני. הדבר כרוך בחקר ההיסטוריה של הטכנולוגיה והבנת הנהגים בהתפתחותה.''

Mikhail Yuryevich Saltykov-Shchedrin'in "The Demon Teacher'adlı romanının konusu, teknolojinin gelişiminin ve bilginin evriminin insanlığın hayatta kalması için gerekli olduğu fikrine dayanmaktadır. Hikaye, iblislerin ve büyücülerin birlikte yaşadığı, her birinin kendi inanç ve geleneklerine sahip olduğu bir dünyada gerçekleşir. Asmodeus adında bir iblis olan kahraman, bir tanrı olmanın sırlarını öğrenmek için büyücü öğretmenini arıyor. Bununla birlikte, öğretmenin Asmodeus için başka planları vardır ve teknolojinin doğasını ve dünyayı şekillendirmedeki rolünü anlamak için bir yolculuğa çıkarlar. Yolculuk sırasında Asmodeus, çeşitli sihir türlerini ve dünyayı kontrol etmek için nasıl kullanılabileceğini öğrenir. Ayrıca, bir tanrı olmanın tek yolunun teknolojik evrim sürecini anlamak ve modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecinin algılanması için kişisel bir paradigma geliştirmek olduğunu keşfeder. Bu, teknolojinin tarihini incelemeyi ve gelişiminin itici güçlerini anlamayı içerir.

تستند حبكة رواية ميخائيل يوريفيتش سالتيكوف ششيدرين «المعلم الشيطاني» إلى فكرة أن تطوير التكنولوجيا وتطور المعرفة ضروريان لبقاء البشرية. تدور أحداث القصة في عالم يعيش فيه الشياطين والسحرة معًا، ولكل منهم معتقداتهم وتقاليدهم. يبحث بطل الرواية، وهو شيطان يُدعى أسموديوس، عن معلمه الساحر لتعلم أسرار أن يصبح إلهًا. ومع ذلك، فإن المعلم لديه خطط أخرى لـ Asmodeus، ويذهبون في رحلة لفهم طبيعة التكنولوجيا ودورها في تشكيل العالم. خلال الرحلة، يتعلم أسموديوس عن أنواع مختلفة من السحر وكيف يمكن استخدامها للسيطرة على العالم. كما يكتشف أن الطريقة الوحيدة لتصبح إلهًا هي فهم عملية التطور التكنولوجي وتطوير نموذج شخصي لتصور العملية التكنولوجية لتطوير المعرفة الحديثة. يتضمن ذلك دراسة تاريخ التكنولوجيا وفهم محركات تطورها.

Mikhail Yuryevich Saltykov-Shchedrin의 소설 "악마 교사" 의 음모는 인류의 생존을 위해 기술의 발전과 지식의 진화가 필요하다는 생각에 근거합니다. 이야기는 악마와 마법사가 함께 사는 세상에서 이루어집니다. Asmodeus라는 악마 인 주인공은 신이되는 비밀을 배우기 위해 마법사 선생님을 찾고 있습니다. 그러나 교사는 Asmodeus에 대한 다른 계획을 가지고 있으며 기술의 본질과 세계를 형성하는 역할을 이해하기위한 여정을 진행합니다. 여행하는 동안 Asmodeus는 다양한 유형의 마법과 세상을 통제하는 데 어떻게 사용될 수 있는지 배웁니다. 그는 또한 신이 될 수있는 유일한 방법은 기술 진화 과정을 이해하고 현대 지식 개발의 기술 과정에 대한 인식을위한 개인적인 패러다임을 개발하는 것임을 발견했습니다. 여기에는 기술의 역사를 연구하고 개발의 동인을 이해하는 것이 포함됩니다.

Mikhail Yuryevich Saltykov-Shchedrinの小説「The Demon Teacher」のプロットは、科学技術の発展と知識の進化が人類の生存に必要であるという考えに基づいています。物語は、悪魔と魔術師が一緒に住んでいる世界で行われ、それぞれが独自の信念と伝統を持っています。主人公であるアスモデウスという悪魔は、神になる秘訣を学ぶために魔術師の先生を探しています。しかし、先生はAsmodeusのための他の計画を持っており、彼らは技術の性質と世界を形作る上での役割を理解するための旅に行きます。旅の中で、アスモデウスは様々な種類の魔法と、それらが世界を制御するためにどのように使用できるかについて学びます。彼はまた、神になる唯一の方法は、技術進化のプロセスを理解し、現代の知識の発展の技術的プロセスの認識のための個人的なパラダイムを開発することであることを発見します。これには、技術の歴史を研究し、その開発の原動力を理解することが含まれます。

Mikhail Yuryevich Saltykov-Shchedrin的小說《惡魔的老師》的情節圍繞著技術發展和知識進化是人類生存所必需的觀念而建立。故事發生在魔鬼和巫師共同生活的世界中，每個人都有自己的信仰和傳統。主角，一個名叫Asmodeus的惡魔，正在尋找他的巫師老師，以了解成為神的秘密。但是，老師對阿斯莫迪還有其他計劃，他們開始了一段旅程，以了解技術的本質及其在塑造世界中的作用。在旅途中，Asmodeus了解了不同類型的魔術以及如何使用它們來統治世界。他還發現，成為上帝的唯一方法是了解技術進化的過程，並發展對現代知識發展過程感知的個人範式。這涉及研究技術的歷史並了解其發展的驅動力。