Les enjeux theologiques de la pastorale scolaire: Recherche sur les finalites de la pastorale scolaire a partir d'une relecture de Paul Tillich Introduction: L'objectif principal de cette étude est de comprendre les enjeux théologiques de la pastorale scolaire en Belgique francophone, en prenant appui sur une relecture de Paul Tillich. Nous allons explorer la signification de la pastorale scolaire dans un contexte de détraditionalisation, de pluralité et d'individualisation, en mettant en avant les cinq concepts clés de la pensée tillichienne : les frontières, la bipolarité entre la substance catholique et le principe protestant, la théonomie et ses harmonies, la rencontre interreligieuse et la préoccupation ultime. Nous soumettons ces concepts à un dialogue avec des penseurs contemporains pour proposer une nouvelle façon de penser l'identité de l'école catholique et de faire vivre la pastorale en adaptation au terrain actuel. I. Les frontières de la pastorale scolaire Au sein de la société belge francophone, pres de la moitié des jeunes sont inscrits dans des écoles catholiques fréquentées par une population diverse en termes de culture et de religion.

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s enjeux theologiques de la pastorale scolaire: Recherche sur les finalites de la pastorale scolaire a partir d'une relective de Paul Tillich Введение: l'oblectif de de de de de étude et de de de de de de de les compre les compre les comprestrendes les les les les scolaire Belgen ique francophone، en prenant appui sur une relecture de Paul Tillich. Nous allons explorer la signification de la pastorale scolaire dans un contexte de détraditialisation، de pluralité et d 'indivalisation، en mettant en avant les cincepents ces cles de de la penspensée le le le les: les les les frontronticis fronticis catholique et le principe protestant, la théonomie et ses harmonies, la rencontre interligieuse et la préoccation ultime. Nous soumettons ces concepts à un dialogue avec des penseurs contemporains pour proposer une nouvelle facon de penser l 'identité de l'école catholique et de vivivre la la pastorale evale en au de en au au de au capastorde au torturaple. I. s frontières de la pastorale scolaire Au sein de la société belge francophone, pres de la moitié des jeunes sont inscrits dans des écoles catholiquentées pe pe une popultursus de de de el de el de de de de de de de de de de culaturme de de.