Book Description: 25 Years of Ed Tech Issues in Distance Education Author: Martin Weller February 1, 2020 Pages: Genre: Educational Technology, Distance Education, Future of Learning Overview: In this comprehensive and engaging volume, Martin Weller takes readers on a journey through the evolution of educational technology (ed tech) in distance education over the past 25 years, highlighting the key milestones, challenges, and opportunities that have shaped the field. Based on his popular blog series, Weller provides a rich history of innovation and effective implementation of ed tech across higher education, from Bulletin Board Systems to blockchain. This book is a call to action, urging caution and a research-based approach to new technologies, particularly in light of disinformation, the impact of social media on politics, and data surveillance trends. Chapter Structure: The book is divided into 25 chapters, each focusing on a specific technology theory or concept that has influenced distance education over the past quarter century. Each chapter provides a detailed description of the technology's development, its potential benefits and drawbacks, and the lessons learned from its implementation. The chapters are structured to provide a clear and concise retrospective of the major events and trends in ed tech, making it an essential resource for educators, ed tech practitioners, and higher education administrators, as well as students of educational technology. Key Features: 1.

25 лет Ed Tech Проблемы в дистанционном образовании Автор: Мартин Веллер 1 февраля 2020 г. Страницы: Жанр: образовательные технологии, дистанционное образование, будущее обучения Обзор: В этом всеобъемлющем и увлекательном томе Мартин Веллер проводит читателей в путешествие по эволюции образовательных технологий (ed tech) в дистанционном образовании за последние 25 лет, подчеркивая ключевые вехи, проблемы и возможности, которые сформировали эту область. Основываясь на своей популярной серии блогов, Веллер предоставляет богатую историю инноваций и эффективного внедрения технологий ed в высшем образовании, от систем доски объявлений до блокчейна. Эта книга - призыв к действию, призывающий к осторожности и основанному на исследованиях подходу к новым технологиям, особенно в свете дезинформации, влияния социальных сетей на политику и тенденций наблюдения за данными. Структура главы: Книга разделена на 25 глав, каждая из которых посвящена определенной теории или концепции технологий, которые повлияли на дистанционное образование за последние четверть века. Каждая глава содержит подробное описание развития технологии, ее потенциальных преимуществ и недостатков, а также уроков, извлеченных из ее внедрения. Главы структурированы так, чтобы обеспечить четкую и краткую ретроспективу основных событий и тенденций в области технологий ed, что делает его важным ресурсом для преподавателей, специалистов в области технологий ed и администраторов высшего образования, а также студентов, изучающих образовательные технологии. Основные характеристики: 1.

25 ans Ed Tech Problèmes dans l'enseignement à distance Auteur : Martin Weller 1 février 2020 Pages : Genre : Technologie éducative, Enseignement à distance, Avenir de l'apprentissage Aperçu : Dans ce volume complet et fascinant, Martin Weller emmène les lecteurs dans un voyage sur l'évolution des technologies éducatives (ed tech) dans l'enseignement à distance au cours des 25 dernières années, soulignant les étapes clés, les défis et les opportunités qui ont façonné ce domaine. Basé sur sa populaire série de blogs, Weller fournit une riche histoire d'innovation et d'adoption efficace de la technologie ed dans l'enseignement supérieur, des systèmes de tableau d'affichage à la blockchain. Ce livre est un appel à l'action qui appelle à la prudence et à une approche fondée sur la recherche des nouvelles technologies, en particulier à la lumière de la désinformation, de l'impact des réseaux sociaux sur les politiques et des tendances de l'observation des données. Structure du chapitre : livre est divisé en 25 chapitres, chacun traitant d'une théorie ou d'un concept particulier de technologie qui a influencé l'enseignement à distance au cours du dernier quart de siècle. Chaque chapitre contient une description détaillée de l'évolution de la technologie, de ses avantages et inconvénients potentiels, ainsi que des enseignements tirés de sa mise en œuvre. s chapitres sont structurés de manière à fournir une rétrospective claire et concise des principaux développements et tendances technologiques, ce qui en fait une ressource importante pour les enseignants, les professionnels de la technologie et les administrateurs de l'enseignement supérieur, ainsi que les étudiants qui étudient les technologies éducatives. Caractéristiques principales : 1.

25 Ed Tech Problemas en la educación a distancia Autor: Martin Weller 1 de febrero de 2020 Páginas: Género: tecnología educativa, educación a distancia, futuro del aprendizaje Descripción general: En este amplio y fascinante volumen, Martín Weller guía a los lectores en un viaje por la evolución de las tecnologías educativas (ed tech) en la educación a distancia durante los últimos 25 , destacando los hitos, retos y oportunidades clave que han dado forma a este campo. Basado en su popular serie de blogs, Weller ofrece una rica historia de innovación e implementación efectiva de la tecnología ed en la educación superior, desde sistemas de tableros de anuncios hasta blockchain. Este libro es un llamado a la acción que pide cautela y un enfoque basado en la investigación hacia las nuevas tecnologías, especialmente a la luz de la desinformación, el impacto de las redes sociales en las políticas y las tendencias de observación de datos. Estructura del capítulo: libro está dividido en 25 capítulos, cada uno dedicado a una teoría o concepto específico de la tecnología que ha influido en la educación a distancia en el último cuarto de siglo. Cada capítulo contiene una descripción detallada del desarrollo de la tecnología, sus posibles ventajas e inconvenientes, así como las lecciones aprendidas de su implementación. capítulos están estructurados para proporcionar una retrospectiva clara y concisa de los principales acontecimientos y tendencias de la tecnología ed, lo que lo convierte en un recurso importante para profesores, profesionales de la tecnología ed y administradores de educación superior, así como estudiantes que aprenden tecnología educativa. Características principales: 1.

25 Jahre Ed Tech Herausforderungen im Fernunterricht Autor: Martin Weller 1. Februar 2020 Seiten: Genre: Bildungstechnologie, Fernunterricht, Zukunft des rnens Übersicht: In diesem umfassenden und faszinierenden Band nimmt Martin Weller die ser mit auf eine Reise durch die Entwicklung der Bildungstechnologie (ed tech) im Fernunterricht in den letzten 25 Jahren und hebt die wichtigsten Meilensteine, Herausforderungen und Chancen hervor, die dieses Feld geprägt haben. Basierend auf seiner beliebten Blog-Serie bietet Weller eine reiche Geschichte der Innovation und effektiven Implementierung von ed-Technologien in der Hochschulbildung, von Bulletin-Board-Systemen bis hin zu Blockchain. Dieses Buch ist ein Aufruf zum Handeln, der zu Vorsicht und einem forschungsbasierten Ansatz für neue Technologien aufruft, insbesondere angesichts von Fehlinformationen, dem Einfluss sozialer Medien auf die Politik und Trends bei der Datenüberwachung. Die Struktur des Kapitels: Das Buch ist in 25 Kapitel unterteilt, von denen jedes einer bestimmten Theorie oder einem Konzept von Technologien gewidmet ist, die den Fernunterricht im letzten Vierteljahrhundert beeinflusst haben. Jedes Kapitel enthält eine detaillierte Beschreibung der Entwicklung der Technologie, ihrer potenziellen Vor- und Nachteile sowie der hren aus ihrer Umsetzung. Die Kapitel sind so strukturiert, dass sie eine klare und prägnante Rückschau auf die wichtigsten Entwicklungen und Trends im Bereich der ed-Technologie geben, was sie zu einer wichtigen Ressource für Dozenten, ed-Technologiefachleute und Hochschuladministratoren sowie Studenten, die Bildungstechnologie studieren, macht. Hauptmerkmale: 1.

25 שנים אד טק בעיות בחינוך מרחוק מחבר: מרטין ולר 1 בפברואר 2020 עמודים: ז 'אנר: טכנולוגיה חינוכית, חינוך מרחוק, עתיד הלמידה: בכרך מקיף ומעניין זה, מרטין ולר לוקח את הקוראים למסע באבולוציה של טכנולוגיה חינוכית (ed tech) בחינוך מרחוק במשך 25 השנים האחרונות, ומדגיש את אבני הדרך, האתגרים וההזדמנויות שעיצבו את התחום. בבניית סדרת הבלוגים הפופולרית שלו, ולר מספק היסטוריה עשירה של חדשנות ואימוץ יעיל של טכנולוגיה להשכלה גבוהה, ממערכות לוח מודעות ועד בלוק. הספר הזה הוא קריאה לפעולה, קורא לזהירות וגישה מבוססת מחקר לטכנולוגיות חדשות, במיוחד לאור מידע מוטעה, ההשפעה של מדיה חברתית על פוליטיקה ומגמות במעקב אחר נתונים. פרק מבנה: הספר מחולק ל ־ 25 פרקים, כשכל אחד מהם עוסק בתאוריה מסוימת או בתפיסה של טכנולוגיות שהשפיעו על חינוך מרחוק ברבע המאה האחרונה. כל פרק מכיל תיאור מפורט של התפתחות הטכנולוגיה, יתרונותיה הפוטנציאליים וחסרונותיה, וכן לקחים הנלמדים מיישומה. הפרקים בנויים כדי לספק רטרוספקטיבה ברורה ותמציתית של התפתחויות ומגמות גדולות בטכנולוגיית החינוך, מה שהופך אותם למשאב חשוב עבור אנשי סגל, אנשי מקצוע טכנולוגיים ומנהלי השכלה גבוהה, כמו גם סטודנטים הלומדים טכנולוגיה חינוכית. מאפיינים עיקריים: 1.''

25 yıl Uzaktan Eğitimde Ed Tech Sorunları Yazar: Martin Weller Şubat 1, 2020 Sayfalar: Tür: Eğitim Teknolojisi, Uzaktan Eğitim, Öğrenmenin Geleceği Genel Bakış: Bu kapsamlı ve ilgi çekici ciltte Martin Weller, okuyucuları son 25 yılda uzaktan eğitimde eğitim teknolojisinin (ed tech) evrimi boyunca bir yolculuğa çıkararak, alanı şekillendiren önemli kilometre taşlarını, zorlukları ve fırsatları vurgulamaktadır. Popüler blog serisine dayanan Weller, bülten panosu sistemlerinden blok zincirine kadar, yüksek öğrenimde ed teknolojisinin zengin bir yenilik ve etkili bir şekilde benimsenmesini sağlar. Bu kitap, özellikle yanlış bilgilendirme, sosyal medyanın siyaset üzerindeki etkisi ve veri gözetimindeki eğilimler ışığında, yeni teknolojilere dikkat ve araştırmaya dayalı bir yaklaşım çağrısında bulunan bir eylem çağrısıdır. Bölüm Yapısı: Kitap, her biri son çeyrek yüzyılda uzaktan eğitimi etkileyen belirli bir teori veya teknoloji kavramı ile ilgilenen 25 bölüme ayrılmıştır. Her bölüm, teknolojinin gelişiminin, potansiyel avantajlarının ve dezavantajlarının yanı sıra uygulanmasından öğrenilen derslerin ayrıntılı bir tanımını içerir. Bölümler, ed teknolojisindeki önemli gelişmelerin ve eğilimlerin açık ve özlü bir retrospektifini sağlamak için yapılandırılmış olup, fakülte, ed teknoloji uzmanları ve yüksek öğretim yöneticileri ile eğitim teknolojisi okuyan öğrenciler için önemli bir kaynaktır. Başlıca özellikleri: 1.

25 عامًا Ed Tech Problems in Distance Education مؤلف: مارتن ويلر 1 فبراير 2020 الصفحات: النوع: التكنولوجيا التعليمية، التعليم عن بعد، نظرة عامة على مستقبل التعلم: في هذا المجلد الشامل والجذاب، يأخذ مارتن ويلر القراء في رحلة عبر تطور تكنولوجيا التعليم (ed tech) في التعليم عن بعد على مدار الـ 25 عامًا الماضية، مما يسلط الضوء على المعالم الرئيسية والتحديات والفرص التي شكلت هذا المجال. بناءً على سلسلة مدوناته الشهيرة، يقدم ويلر تاريخًا ثريًا من الابتكار والتبني الفعال لتكنولوجيا الإد في التعليم العالي، من أنظمة لوحات الإعلانات إلى blockchain. هذا الكتاب هو دعوة للعمل، يدعو إلى توخي الحذر واتباع نهج قائم على البحث تجاه التقنيات الجديدة، لا سيما في ضوء المعلومات المضللة وتأثير وسائل التواصل الاجتماعي على السياسة والاتجاهات في مراقبة البيانات. هيكل الفصل: ينقسم الكتاب إلى 25 فصلاً، يتناول كل منها نظرية أو مفهوم محدد للتكنولوجيات التي أثرت على التعليم عن بعد خلال ربع القرن الماضي. ويتضمن كل فصل وصفاً مفصلاً لتطور التكنولوجيا ومزاياها وعيوبها المحتملة، فضلاً عن الدروس المستفادة من تنفيذها. تم تصميم الفصول لتوفير عرض استعادي واضح وموجز للتطورات والاتجاهات الرئيسية في تكنولوجيا الإد، مما يجعلها موردًا مهمًا لأعضاء هيئة التدريس ومهنيي التكنولوجيا ومديري التعليم العالي، وكذلك الطلاب الذين يدرسون تكنولوجيا التعليم. الخصائص الرئيسية: 1.

원격 교육 저자의 25 년 Ed Tech 문제: Martin Weller 2020 년 2 월 1 일 페이지: 장르: 교육 기술, 원격 교육, 학습 개요의 미래: 이 포괄적이고 매력적인 볼륨에서 Martin Weller는 지난 25 년 동안 원격 교육에서 교육 기술 (기술) 의 진화를 통해 독자들에게 여정을 제공하여 해당 분야를 형성 한 주요 이정표, 도전 과제 및 기회를 강조합니다. 인기있는 블로그 시리즈를 기반으로 Weller는 게시판 시스템에서 블록 체인에 이르기까지 고등 교육에서 혁신과 효과적인 에드 기술 채택의 풍부한 역사를 제공합니다. 이 책은 특히 잘못된 정보, 정치에 대한 소셜 미디어의 영향 및 데이터 감시 동향에 비추어 새로운 기술에 대한주의와 연구 기반의 접근 방식을 요구하는 행동을 요구합니다. 장 구조: 이 책은 25 개의 챕터로 나뉘며, 각 챕터는 지난 4 세기 동안 원격 교육에 영향을 준 특정 기술 이론 또는 개념을 다룹니다. 각 장에는 기술 개발, 잠재적 장점 및 단점, 구현에서 얻은 교훈에 대한 자세한 설명이 포함되어 있습니다. 이 장은 에드 테크놀로지의 주요 개발 및 동향에 대한 명확하고 간결한 회고를 제공하여 교수, 에드 테크놀로지 전문가 및 고등 교육 관리자뿐만 아니라 교육 기술을 공부하는 학생들에게 중요한 리소스가되도록 구성되었습니다. 주요 특성: 1.

25Ed Tech Problems in Distance Education著者： Martin Weller 2月1、2020ページ：ジャンル：教育技術、距離教育、学習の未来の概要： この包括的で魅力的なボリュームでは、Martin Wellerは過去25間の遠隔教育における教育技術（ed tech）の進化を通して読者を旅にし、分野を形作った重要なマイルストーン、課題、機会を強調しています。彼の人気のあるブログシリーズに基づいて、Wellerは、掲示板システムからブロックチェーンまで、高等教育における技術革新と効果的な採用の豊富な歴史を提供しています。本書は、特に誤情報、ソーシャルメディアの政治への影響、データ監視の傾向に照らして、新しい技術への注意と研究ベースのアプローチを求めて、行動を呼びかけています。章の構造：本は25章に分かれており、それぞれが過去四半世紀の距離教育に影響を与えた特定の理論または技術の概念を扱っています。各章には、技術の開発、その潜在的な利点と欠点、およびその実装から学んだ教訓についての詳細な説明が含まれています。章は、ED技術の主要な発展と動向を明確かつ簡潔に振り返るために構成されており、教員、ED技術専門家、高等教育管理者、教育技術を学ぶ学生にとって重要なリソースとなっています。主な特徴：1。

25 Ed Tech遠程教育問題作者： Martin Weller 20202月1日頁面：體裁：教育技術、遠程教育、學習未來： 在這本全面而引人入勝的書中，馬丁·韋勒（Martin Weller）帶領讀者度過了過去25來教育技術（ed tech）在遠程教育中的發展的旅程，突出了塑造該領域的關鍵裏程碑，挑戰和機遇。根據他流行的博客系列，Weller在高等教育中提供了豐富的創新和有效采用ed技術的歷史，從公告板系統到區塊鏈。這本書呼籲采取行動，呼籲謹慎對待新技術，特別是考慮到錯誤信息、社交媒體對政策和數據監控趨勢的影響。本章的結構：本書分為25章，每個章節都涉及在過去的25中影響遠程教育的特定理論或技術概念。每一章詳細介紹了技術的發展、潛在的利弊以及從技術實施中吸取的經驗教訓。這些章節的結構旨在提供對ed技術的主要事件和趨勢的清晰而簡短的回顧，使其成為教師，ed技術專業人員和高等教育管理者以及學習教育技術的學生的重要資源。主要特征：1。