
BOOKS - Fundamental Concepts in Phonology: Sameness and Difference

Fundamental Concepts in Phonology: Sameness and Difference
Author: Ken Lodge
Year: May 1, 2009
Format: PDF
File size: PDF 2.7 MB
Language: English

Year: May 1, 2009
Format: PDF
File size: PDF 2.7 MB
Language: English

The book 'Fundamental Concepts in Phonology Sameness and Difference' by Ken Lodge explores the core principles of phonological theory, focusing on the crucial concepts of sameness and difference, which are essential for any academic discipline's classification. The author challenges traditional assumptions about the criteria for classification, arguing that they are based on a segmented version of the phonetic continuum of spoken language, which may no longer reflect the abstract mental representations of native speakers' knowledge. The book begins by examining the importance of understanding the process of technological evolution and its impact on human survival and unity. The author emphasizes the need for a personal paradigm that can help us perceive the technological development of modern knowledge as the foundation for human survival and unity in a world torn apart by conflict. In the first chapter, the author delves into the concept of sameness and difference, highlighting their significance in phonological theory. He explains how these two concepts serve as the foundation for all academic disciplines' classification systems and how they have been traditionally understood through the lens of segmentation, abstraction, monosystemicity, and derivation from the lexicon. Chapter 2 explores the shortcomings of this traditional approach to classification, arguing that it is no longer relevant in today's society. The author contends that the system of native speaker knowledge is highly abstract and must be considered when evaluating the same/different distinction. This chapter introduces the idea of a more nuanced approach to classification, one that takes into account the complexities of human perception and the ever-evolving nature of language.
Книга Кена Лоджа «Фундаментальные концепции в фонологии одинаковости и различия» исследует основные принципы фонологической теории, фокусируясь на важнейших концепциях одинаковости и различия, которые необходимы для классификации любой академической дисциплины. Автор оспаривает традиционные предположения о критериях классификации, утверждая, что они основаны на сегментированном варианте фонетического континуума разговорной речи, который может больше не отражать абстрактные ментальные представления знаний носителей языка. Книга начинается с изучения важности понимания процесса технологической эволюции и его влияния на выживание и единство человека. Автор подчеркивает необходимость личностной парадигмы, которая может помочь нам воспринимать технологическое развитие современных знаний как фундамент выживания и единства человека в раздираемом конфликтом мире. В первой главе автор углубляется в понятие однообразия и различия, подчеркивая их значение в фонологической теории. Он объясняет, как эти два понятия служат основой для систем классификации всех академических дисциплин и как они традиционно понимались через призму сегментации, абстракции, моносистемности и вывода из лексикона. Глава 2 исследует недостатки этого традиционного подхода к классификации, утверждая, что он больше не актуален в современном обществе. Автор утверждает, что система знаний носителей языка очень абстрактна и должна учитываться при оценке одного и того же/разных различий. В этой главе представлена идея более тонкого подхода к классификации, который учитывает сложности человеческого восприятия и постоянно развивающуюся природу языка.
livre de Ken Lodge « Concepts fondamentaux dans la phonologie de la même et de la différence » explore les principes fondamentaux de la théorie phonologique, en se concentrant sur les concepts essentiels de la même et de la différence qui sont nécessaires pour classer toute discipline académique. L'auteur conteste les hypothèses traditionnelles sur les critères de classification, affirmant qu'elles reposent sur une version segmentée du continuum phonétique du langage parlé, qui ne reflète peut-être plus les représentations mentales abstraites des connaissances des locuteurs natifs. livre commence par étudier l'importance de comprendre le processus d'évolution technologique et son impact sur la survie et l'unité de l'homme. L'auteur souligne la nécessité d'un paradigme personnel qui puisse nous aider à percevoir le développement technologique des connaissances modernes comme le fondement de la survie et de l'unité de l'homme dans un monde déchiré par les conflits. Dans le premier chapitre, l'auteur se penche sur la notion de monotonie et de différence, soulignant leur importance dans la théorie phonologique. Il explique comment ces deux concepts servent de base aux systèmes de classification de toutes les disciplines académiques et comment ils ont été traditionnellement compris à travers le prisme de la segmentation, de l'abstraction, du monosystème et de la déduction du lexique. chapitre 2 examine les inconvénients de cette approche traditionnelle de la classification, affirmant qu'elle n'est plus pertinente dans la société moderne. L'auteur affirme que le système de connaissances des locuteurs natifs est très abstrait et doit être pris en compte dans l'évaluation de la même différence/différence. Ce chapitre présente l'idée d'une approche plus subtile de la classification qui tienne compte de la complexité de la perception humaine et de la nature en constante évolution du langage.
libro de Ken Lodge «Conceptos fundamentales en fonología de la misma y diferente» explora los principios básicos de la teoría fonológica, centrándose en los conceptos esenciales de la misma y las diferencias que son necesarias para clasificar cualquier disciplina académica. autor cuestiona las suposiciones tradicionales sobre los criterios de clasificación, argumentando que se basan en una versión segmentada del continuo fonético del habla hablada, que puede dejar de reflejar representaciones mentales abstractas del conocimiento de los hablantes nativos. libro comienza estudiando la importancia de entender el proceso de evolución tecnológica y su impacto en la supervivencia y unidad del ser humano. autor subraya la necesidad de un paradigma personal que nos ayude a percibir el desarrollo tecnológico del conocimiento moderno como la base de la supervivencia y la unidad del hombre en un mundo desgarrado por conflictos. En el primer capítulo, el autor profundiza en el concepto de monotonía y diferencias, destacando su significado en la teoría fonológica. Explica cómo estos dos conceptos sirven de base para los sistemas de clasificación de todas las disciplinas académicas y cómo se han entendido tradicionalmente a través del prisma de segmentación, abstracción, monosistema y derivación del léxico. capítulo 2 explora las deficiencias de este enfoque tradicional de la clasificación, argumentando que ya no es relevante en la sociedad actual. autor sostiene que el sistema de conocimiento de los hablantes nativos es muy abstracto y debe tenerse en cuenta a la hora de evaluar las mismas/diferentes diferencias. Este capítulo presenta la idea de un enfoque más sutil de la clasificación que tiene en cuenta las complejidades de la percepción humana y la naturaleza en constante evolución del lenguaje.
O livro de Ken Lodge «Conceitos Fundamentais na Fonologia da Mesma Verdade e Distinção» explora os princípios básicos da teoria fonológica, focando-se nos conceitos essenciais de igualdade e distinção necessários para classificar qualquer disciplina acadêmica. O autor contesta as suposições tradicionais sobre os critérios de classificação, alegando que eles se baseiam em uma versão segmentada do continuum fonético do discurso falado, que pode não refletir mais a representação mental abstrata do conhecimento dos portadores de linguagem. O livro começa por estudar a importância de compreender a evolução tecnológica e seus efeitos na sobrevivência e unidade humana. O autor ressalta a necessidade de um paradigma pessoal que possa nos ajudar a considerar o desenvolvimento tecnológico do conhecimento moderno como a fundação para a sobrevivência e a unidade do homem num mundo em conflito. No primeiro capítulo, o autor aprofundou-se no conceito de uniformidade e distinção, enfatizando o seu significado na teoria fonológica. Ele explica como estes dois conceitos servem de base para os sistemas de classificação de todas as disciplinas acadêmicas e como eles tradicionalmente foram compreendidos através do prisma de segmentação, abstração, monossistema e saída do vocabulário. O capítulo 2 explora as falhas desta abordagem tradicional da classificação, alegando que ela já não é relevante na sociedade moderna. O autor afirma que o sistema de conhecimento dos portadores de línguas é muito abstrato e deve ser levado em conta para avaliar as mesmas diferenças/diferenças. Este capítulo apresenta a ideia de uma abordagem mais sutil da classificação, que leva em conta as complexidades da percepção humana e a natureza da linguagem em constante evolução.
Il libro di Ken Lodge «Concetti fondamentali nella fonologia dell'uguaglianza e delle differenze» esplora i principi fondamentali della teoria fonologica, focalizzandosi sui concetti essenziali di uguaglianza e distinzione necessari per classificare qualsiasi disciplina accademica. L'autore contesta i tradizionali presupposti sui criteri di classificazione, sostenendo che essi si basano su una versione segmentata del continuum fonetico del linguaggio, che potrebbe non riflettere più le percezioni mentali astratte della conoscenza dei portatori di lingue. Il libro inizia studiando l'importanza di comprendere l'evoluzione tecnologica e il suo impatto sulla sopravvivenza e l'unità umana. L'autore sottolinea la necessità di un paradigma personale che possa aiutarci a considerare lo sviluppo tecnologico delle conoscenze moderne come le fondamenta della sopravvivenza e dell'unità dell'uomo in un mondo devastato da conflitti. Nel primo capitolo l'autore approfondisce il concetto di monotonia e differenze, sottolineando il loro significato nella teoria fonologica. Spiega come questi due concetti costituiscano la base per i sistemi di classificazione di tutte le discipline accademiche e come sono stati tradizionalmente interpretati attraverso il prisma della segmentazione, dell'astrazione, del monosistema e del lessico. Il capitolo 2 esplora i difetti di questo approccio tradizionale alla classificazione, sostenendo che non è più rilevante nella società moderna. L'autore sostiene che il sistema di conoscenza dei portatori di lingue è molto astratto e deve essere preso in considerazione per valutare le stesse differenze. Questo capitolo presenta l'idea di un approccio più sottile alla classificazione che tenga conto delle complessità della percezione umana e della natura del linguaggio in continua evoluzione.
Ken Lodges Buch „Fundamentale Konzepte in der Phonologie der Gleichheit und Differenz“ untersucht die Grundprinzipien der phonologischen Theorie und konzentriert sich auf die wichtigsten Konzepte der Gleichheit und Differenz, die für die Klassifizierung jeder akademischen Disziplin notwendig sind. Der Autor bestreitet die traditionellen Annahmen über die Klassifizierungskriterien und argumentiert, dass sie auf einer segmentierten Version des phonetischen Kontinuums der gesprochenen Sprache basieren, die möglicherweise nicht mehr die abstrakten mentalen Darstellungen des Wissens von Muttersprachlern widerspiegelt. Das Buch beginnt mit der Untersuchung der Bedeutung des Verständnisses des technologischen Evolutionsprozesses und seiner Auswirkungen auf das Überleben und die Einheit des Menschen. Der Autor betont die Notwendigkeit eines persönlichen Paradigmas, das uns helfen kann, die technologische Entwicklung des modernen Wissens als Grundlage für das Überleben und die Einheit des Menschen in einer von Konflikten zerrissenen Welt wahrzunehmen. Im ersten Kapitel geht der Autor auf den Begriff der Monotonie und Differenz ein und betont deren Bedeutung in der phonologischen Theorie. Er erklärt, wie diese beiden Konzepte als Grundlage für Klassifikationssysteme aller akademischen Disziplinen dienen und wie sie traditionell durch das Prisma der Segmentierung, Abstraktion, Monosystemität und Ableitung aus dem xikon verstanden wurden. Kapitel 2 untersucht die Mängel dieses traditionellen Klassifizierungsansatzes und argumentiert, dass er in der heutigen Gesellschaft nicht mehr relevant ist. Der Autor argumentiert, dass das Wissenssystem der Muttersprachler sehr abstrakt ist und bei der Bewertung der gleichen/unterschiedlichen Unterschiede berücksichtigt werden muss. In diesem Kapitel wird die Idee eines subtileren Klassifizierungsansatzes vorgestellt, der die Komplexität der menschlichen Wahrnehmung und die sich ständig weiterentwickelnde Natur der Sprache berücksichtigt.
ספרו של קן לודג '”קונספטים יסודיים בפונולוגיה של הסאמנליות וההבדלים” בוחן את העקרונות הבסיסיים של התאוריה הפונולוגית, ומתמקד במושגים החיוניים של דימוי ושוני הנחוצים לסיווג כל דיסציפלינה אקדמית. המחבר חולק על הנחות מסורתיות בנוגע לקריטריונים של סיווג, וטוען כי הן מבוססות על גרסה מקוטעת של רצף פונטי של דיבור קולוקאלי, אשר עלול לא לשקף יותר ייצוגים מנטליים מופשטים של ידע של דוברי ילידים. הספר מתחיל בבדיקת החשיבות של הבנת תהליך האבולוציה הטכנולוגית והשפעתה על הישרדות ואחדות האדם. המחבר מדגיש את הצורך בפרדיגמה אישית שיכולה לעזור לנו לתפוס את ההתפתחות הטכנולוגית של הידע המודרני כבסיס להישרדות ולאחדות אנושית בעולם שסוע סכסוכים. בפרק הראשון, המחבר מתעמק במושג המונוטוניות וההבדלים, ומדגיש את משמעותם בתאוריה הפונולוגית. הוא מסביר כיצד שני מושגים אלה משמשים כבסיס למערכות סיווג לכל הדיסציפלינות האקדמיות, וכיצד הן מובנות באופן מסורתי באמצעות פריזמה של קטגוריות, מופשטות, מונוסיסטם והסקת לקסיקון. פרק 2 בוחן את החסרונות של גישה מסורתית זו לסיווג, וטוען שהיא כבר לא רלוונטית בחברה המודרנית. המחבר טוען שמערכת הידע של דוברי ילידים היא מאוד מופשטת ויש לקחת בחשבון את אותם הבדלים/שונים. פרק זה מציג את הרעיון של גישה מנואשת יותר לסיווג אשר לוקחת בחשבון את המורכבות של התפיסה האנושית ואת הטבע המתפתח של השפה.''
Ken Lodge'un "Fundamental Concepts in Phonology of Sameness and Difference'adlı kitabı, herhangi bir akademik disiplini sınıflandırmak için gerekli olan aynılık ve farklılığın temel kavramlarına odaklanarak fonolojik teorinin temel ilkelerini araştırıyor. Yazar, sınıflandırma kriterleri hakkındaki geleneksel varsayımları, artık anadili konuşanların bilgilerinin soyut zihinsel temsillerini yansıtmayabilecek konuşma dilinin fonetik sürekliliğinin bölümlenmiş bir versiyonuna dayandığını savunarak tartışmaktadır. Kitap, teknolojik evrim sürecini ve bunun insanın hayatta kalması ve birliği üzerindeki etkisini anlamanın önemini inceleyerek başlıyor. Yazar, modern bilginin teknolojik gelişimini, çatışmanın parçaladığı bir dünyada insanın hayatta kalmasının ve birliğinin temeli olarak algılamamıza yardımcı olabilecek kişisel bir paradigmaya olan ihtiyacı vurgulamaktadır. İlk bölümde, yazar fonolojik teorideki önemini vurgulayarak monotonluk ve farklılık kavramına girer. Bu iki kavramın tüm akademik disiplinler için sınıflandırma sistemlerinin temeli olarak nasıl hizmet ettiğini ve geleneksel olarak segmentasyon, soyutlama, monosistem ve sözlüksel çıkarım prizmasıyla nasıl anlaşıldığını açıklar. Bölüm 2, bu geleneksel sınıflandırma yaklaşımının eksikliklerini inceleyerek, modern toplumda artık geçerli olmadığını savunuyor. Yazar, ana dili konuşanların bilgi sisteminin çok soyut olduğunu ve aynı/farklı farklılıkları değerlendirirken dikkate alınması gerektiğini iddia ediyor. Bu bölüm, insan algısının karmaşıklıklarını ve dilin sürekli gelişen doğasını dikkate alan sınıflandırmaya daha incelikli bir yaklaşım fikrini sunmaktadır.
يستكشف كتاب كين لودج «المفاهيم الأساسية في علم الصوتيات للسامنة والاختلاف» المبادئ الأساسية للنظرية الصوتية، مع التركيز على المفاهيم الأساسية للتماثل والاختلاف الضرورية لتصنيف أي تخصص أكاديمي. يعارض المؤلف الافتراضات التقليدية حول معايير التصنيف، بحجة أنها تستند إلى نسخة مجزأة من السلسلة الصوتية للكلام العامي، والتي قد لا تعكس التمثيلات العقلية المجردة لمعرفة المتحدثين الأصليين. يبدأ الكتاب بدراسة أهمية فهم عملية التطور التكنولوجي وتأثيرها على بقاء الإنسان ووحدته. يؤكد المؤلف على الحاجة إلى نموذج شخصي يمكن أن يساعدنا في إدراك التطور التكنولوجي للمعرفة الحديثة كأساس لبقاء الإنسان ووحدته في عالم مزقته الصراعات. في الفصل الأول، يتعمق المؤلف في مفهوم الرتابة والاختلاف، مؤكداً على أهميتها في النظرية الصوتية. يشرح كيف يعمل هذان المفهومان كأساس لأنظمة التصنيف لجميع التخصصات الأكاديمية، وكيف تم فهمهما تقليديًا من خلال منظور التجزئة والتجريد والنظام الأحادي واستنتاج المعجم. يبحث الفصل 2 أوجه القصور في هذا النهج التقليدي للتصنيف، بحجة أنه لم يعد ذا صلة في المجتمع الحديث. ويدعي صاحب البلاغ أن النظام المعرفي للمتحدثين الأصليين نظام مجرد جداً وينبغي أخذه في الاعتبار عند تقييم الاختلافات نفسها/المختلفة. يقدم هذا الفصل فكرة نهج أكثر دقة للتصنيف يأخذ في الاعتبار تعقيدات الإدراك البشري وطبيعة اللغة المتطورة باستمرار.
Ken Lodge의 저서 "동성애와 차이의 음운론의 기본 개념" 은 모든 학문 분야를 분류하는 데 필요한 동일성과 차이의 필수 개념에 중점을 둔 음운 이론의 기본 원리를 탐구합니다. 저자는 분류 기준에 대한 전통적인 가정에 대해 이의를 제기하며, 구어체 연설의 음성 연속체의 세그먼트 버전을 기반으로하며 더 이상 원어민의 지식에 대한 추상적 인 정신적 표현을 반영하지 않을 수 있다고 주장합니다. 이 책은 기술 진화 과정을 이해하는 것의 중요성과 인간의 생존과 연합에 미치는 영향을 조사하는 것으로 시작됩니다. 저자는 갈등이 심한 세상에서 인간 생존과 연합의 기초로 현대 지식의 기술 발전을 인식하는 데 도움이되는 개인 패러다임의 필요성을 강조합니다. 첫 장에서 저자는 음운 이론에서의 중요성을 강조하면서 단조와 차이의 개념을 탐구합니다. 그는이 두 가지 개념이 모든 학문 분야의 분류 시스템의 기초가되는 방법과 전통적으로 세분화, 추상화, 단일 시스템 및 어휘 추론의 프리즘을 통해 어떻게 이해되었는지 설명합니다. 2 장에서는 현대 사회에서 더 이상 관련이 없다고 주장하면서 분류에 대한이 전통적인 접근 방식의 단점을 조사합니다. 저자는 원어민의 지식 시스템이 매우 추상적이며 동일한/다른 차이를 평가할 때 고려해야한다고 주장합니다. 이 장은 인간 인식의 복잡성과 끊임없이 진화하는 언어의 본질을 고려한 분류에 대한보다 미묘한 접근 방식에 대한 아이디어를 제시합니다.
肯·洛奇(Ken Lodge)的著作《語音學中相同和差異的基本概念》探討了語音學理論的基本原理,著重於對任何學術學科進行分類所需的相同和差異的關鍵概念。作者對分類標準的傳統假設提出異議,認為它們是基於語音語音連續體的分段變體,該變體可能不再反映母語人士知識的抽象心理表示。本書首先探討了解技術進化過程及其對人類生存和團結的影響的重要性。作者強調需要一種個人範式,可以幫助我們將現代知識的技術發展視為人類在飽受沖突蹂躪的世界中生存和團結的基礎。在第一章中,作者深入探討了單調和差異的概念,強調了它們在語音理論中的重要性。他解釋了這兩個概念如何為所有學術學科的分類系統提供基礎,以及傳統上如何通過詞典的細分,抽象,單系統性和推論來理解它們。第二章探討了這種傳統分類方法的缺點,認為它不再與現代社會相關。作者認為,母語人士的知識體系非常抽象,在評估相同/不同的差異時應予以考慮。本章提出了一種更細致的分類方法的想法,該方法考慮了人類感知的復雜性和語言的不斷發展性質。
