
BOOKS - NATURAL SCIENCES - Задачи по стереометрии

Задачи по стереометрии
Year: 2010
Pages: 352
Format: DJVU | PDF
File size: 12 MB

Pages: 352
Format: DJVU | PDF
File size: 12 MB

Book Description: Задачи по стереометрии (Challenges in Stereometry) Author: М, МЦНМО Year: [Year of Publication] 352 The book "Задачи по стереометрии" (Challenges in Stereometry) is a comprehensive collection of over 800 stereometry tasks, designed to help high school students deepen their understanding of this fundamental subject. With detailed solutions provided for each task, this book is an invaluable resource for anyone looking to improve their skills in geometry and spatial reasoning. The book is structured into cycles, with each cycle building upon the previous one, gradually increasing in difficulty. This design allows students to progressively challenge themselves and develop their problem-solving abilities. The tasks cover a wide range of topics, from basic geometry to more advanced concepts, providing a well-rounded learning experience. The author's unique approach to teaching stereometry emphasizes the importance of developing a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge. By understanding the evolution of technology and its impact on society, students can gain a deeper appreciation for the subject and its practical applications. This perspective helps to bridge the gap between theory and practice, making the learning experience more engaging and relevant.
Задачи по стереометрии (Проблемы в Stereometry) Автор: М, МЦНМО год: [год Публикации] 352 книга «Задачи по стереометрии» (Проблемы в Stereometry) является всесторонней коллекцией более чем 800 stereometry задач, разработанных, чтобы помочь ученикам средней школы углубить свое понимание этого фундаментального предмета. С подробными решениями, предоставленными для каждой задачи, эта книга является бесценным ресурсом для всех, кто хочет улучшить свои навыки в геометрии и пространственных рассуждениях. Книга структурирована в циклы, при этом каждый цикл строится на предыдущем, постепенно увеличивая сложность. Такая конструкция позволяет учащимся постепенно бросать себе вызов и развивать свои способности к решению проблем. Задания охватывают широкий спектр тем, от базовой геометрии до более продвинутых концепций, обеспечивая всесторонний опыт обучения. Уникальный подход автора к обучению стереометрии подчеркивает важность выработки личностной парадигмы восприятия технологического процесса развития современных знаний. Понимая эволюцию технологии и ее влияние на общество, студенты могут глубже оценить предмет и его практическое применение. Эта перспектива помогает преодолеть разрыв между теорией и практикой, делая опыт обучения более увлекательным и актуальным.
Stereometry Challenges (Problèmes en Stereometry) Auteur : M, ICNMO année : [année de publication] 352 livre « Problèmes en Stereometry » est une collection complète de plus de 800 problèmes de stereometry conçus pour aider les élèves du secondaire à approfondir leur compréhension de ce sujet fondamental. Avec des solutions détaillées pour chaque tâche, ce livre est une ressource inestimable pour tous ceux qui veulent améliorer leurs compétences en géométrie et en raisonnement spatial. livre est structuré en cycles, chaque cycle étant construit sur le précédent, augmentant progressivement la complexité. Cette conception permet aux élèves de se défier progressivement et de développer leur capacité à résoudre des problèmes. s tâches couvrent un large éventail de sujets, de la géométrie de base aux concepts plus avancés, offrant une expérience d'apprentissage complète. L'approche unique de l'auteur à l'enseignement de la stéréométrie souligne l'importance de développer un paradigme personnel de la perception du processus technologique du développement des connaissances modernes. En comprenant l'évolution de la technologie et son impact sur la société, les étudiants peuvent mieux apprécier le sujet et ses applications pratiques. Cette perspective aide à combler le fossé entre la théorie et la pratique en rendant l'expérience d'apprentissage plus fascinante et pertinente.
''
Stereometri Problemleri (Stereometri Problemleri) Yazar: M, ICNMO yıl: [Yayın yılı] 352 "Stereometri Problemleri" (Stereometri Problemleri) kitabı, ortaokul öğrencilerinin bu temel konu hakkındaki anlayışlarını derinleştirmelerine yardımcı olmak için tasarlanmış 800'den fazla stereometri probleminin kapsamlı bir koleksiyonudur. Her görev için sağlanan ayrıntılı çözümlerle, bu kitap geometri ve mekansal akıl yürütme becerilerini geliştirmek isteyen herkes için paha biçilmez bir kaynaktır. Kitap döngüler halinde yapılandırılmıştır, her döngü bir öncekine dayanır ve karmaşıklığı kademeli olarak arttırır. Bu tasarım, öğrencilerin yavaş yavaş kendilerine meydan okumalarını ve problem çözme yeteneklerini geliştirmelerini sağlar. Ödevler, temel geometriden daha gelişmiş kavramlara kadar çok çeşitli konuları kapsar ve kapsamlı bir öğrenme deneyimi sağlar. Yazarın stereometri eğitimine benzersiz yaklaşımı, modern bilginin geliştirilmesinin teknolojik sürecinin algılanması için kişisel bir paradigma geliştirmenin önemini vurgulamaktadır. Teknolojinin evrimini ve toplum üzerindeki etkisini anlayarak, öğrenciler konuyu ve pratik uygulamalarını daha derin bir şekilde takdir edebilirler. Bu bakış açısı, teori ve pratik arasındaki boşluğu kapatmaya yardımcı olur ve öğrenme deneyimini daha ilgi çekici ve alakalı hale getirir.
مشاكل القياس الفراغي (مشاكل في القياس الفراغي) المؤلف: M، سنة ICNMO: [سنة النشر] 352 كتاب «مشاكل القياس الفراغي» (مشاكل في القياس الفراغي) هو مجموعة شاملة من أكثر من 800 مشكلة في القياس الفلكي مصممة لمساعدة طلاب المدارس الثانوية على تعميق أعمقهم لفهم هذا الموضوع الأساسي. مع الحلول التفصيلية المقدمة لكل مهمة، يعد هذا الكتاب مصدرًا لا يقدر بثمن لأي شخص يتطلع إلى تحسين مهاراته في الهندسة والتفكير المكاني. تم تنظيم الكتاب في دورات، حيث تبني كل دورة على الدورة السابقة، مما يزيد من التعقيد تدريجياً. يسمح هذا التصميم للطلاب بتحدي أنفسهم تدريجياً وتطوير قدراتهم على حل المشكلات. تغطي المهام مجموعة واسعة من الموضوعات، من الهندسة الأساسية إلى المفاهيم الأكثر تقدمًا، مما يوفر تجربة تعليمية شاملة. يؤكد النهج الفريد الذي اتبعه المؤلف في التدريب على القياس الفلكي على أهمية تطوير نموذج شخصي لتصور العملية التكنولوجية لتطوير المعرفة الحديثة. من خلال فهم تطور التكنولوجيا وتأثيرها على المجتمع، يمكن للطلاب اكتساب تقدير أعمق للموضوع وتطبيقاته العملية. يساعد هذا المنظور في سد الفجوة بين النظرية والممارسة، مما يجعل تجربة التعلم أكثر جاذبية وأهمية.
