
BOOKS - SCIENCE AND STUDY - Чтение с губ

Чтение с губ
Year: 1970
Pages: 184
Format: PDF
File size: 33.9 MB
Language: RU

Pages: 184
Format: PDF
File size: 33.9 MB
Language: RU

Book Description: Чтение с губ (Lip Reading) Author: 1970 184 Genre: Education, Technology, Psychology The book "Чтение с губ" (Lip Reading) by offers an in-depth exploration of the process of lip reading, its significance in modern knowledge development, and its potential as a tool for survival in a warring world. The author presents a comprehensive overview of the methods of teaching lip reading, highlighting the sensory basis of this skill and its importance in the education of deaf children. The book provides a detailed analysis of the current state of lip reading instruction in schools for the hearing impaired and outlines the principles of teaching lip reading, making it accessible to readers with various levels of prior knowledge. Chapter 1: Introduction to Lip Reading In this opening chapter, the author introduces the concept of lip reading, explaining its definition, history, and significance in modern society. The reader is provided with a thorough understanding of the importance of lip reading in communication, particularly in situations where verbal language is unavailable or limited.
Чтение с губ (Чтение по губам) Автор: 1970 184 Жанр: Образование, технологии, психология Книга «Чтение с губ» (Чтение по губам) by предлагает углубленное исследование процесса чтения по губам, его значения в современном развитии знаний, а также его потенциала как инструмента выживания в воюющем мире. Автор представляет всесторонний обзор методов обучения чтению по губам, подчеркивая сенсорную основу этого навыка и его значение в воспитании глухих детей. В книге представлен подробный анализ текущего состояния обучения чтению по губам в школах для слабослышащих и изложены принципы обучения чтению по губам, что делает его доступным для читателей с различным уровнем предварительных знаний. Глава 1: Введение в чтение по губам В этой вступительной главе автор вводит понятие чтения по губам, объясняя его определение, историю и значение в современном обществе. Читателю предоставляется полное понимание важности чтения по губам в общении, особенно в ситуациях, когда словесный язык недоступен или ограничен.
cture des lèvres (cture sur les lèvres) Auteur : 1970 184 Genre : Éducation, technologie, psychologie livre « cture sur les lèvres » de by propose une étude approfondie du processus de lecture sur les lèvres, de son importance dans le développement actuel des connaissances et de son potentiel en tant qu'outil de survie dans un monde en guerre. L'auteur présente un aperçu complet des méthodes d'enseignement de la lecture sur les lèvres, soulignant la base sensorielle de ce savoir-faire et son importance dans l'éducation des enfants sourds. livre présente une analyse détaillée de l'état actuel de l'enseignement de la lecture sur les lèvres dans les écoles pour malentendants et décrit les principes de l'enseignement de la lecture sur les lèvres, ce qui le rend accessible aux lecteurs ayant différents niveaux de connaissances préliminaires. Chapitre 1 : Introduction à la lecture par les lèvres Dans ce chapitre liminaire, l'auteur introduit la notion de lecture par les lèvres, expliquant sa définition, son histoire et son importance dans la société moderne. lecteur comprend parfaitement l'importance de la lecture sur les lèvres dans la communication, en particulier dans les situations où la langue verbale n'est pas disponible ou limitée.
yendo de los labios (er los labios) Autor: 1970 184 Género: Educación, tecnología, psicología libro «yendo de los labios» by ofrece un estudio en profundidad del proceso de lectura de los labios, sus significados en el desarrollo moderno del conocimiento, así como su potencial como herramienta de supervivencia en un mundo en guerra. autor presenta una revisión completa de los métodos de enseñanza de la lectura labial, destacando la base sensorial de esta habilidad y su importancia en la educación de los niños sordos. libro presenta un análisis detallado del estado actual del aprendizaje de la lectura labial en las escuelas para personas con discapacidad auditiva y establece los principios del aprendizaje de la lectura labial, lo que lo hace accesible para lectores con diferentes niveles de conocimiento previo. Capítulo 1: Introducción a la lectura labial En este capítulo introductorio, el autor introduce el concepto de lectura labial, explicando su definición, historia e importancia en la sociedad actual. Al lector se le da una comprensión completa de la importancia de leer los labios en la comunicación, especialmente en situaciones en las que el lenguaje verbal no está disponible o es limitado.
ttura dalle labbra (ttura dalle labbra) Autore: 1970 184 Genere: Istruzione, tecnologia, psicologia Il libro «ttura dalle labbra» (ttura dalle labbra) by offre una ricerca approfondita sul processo di lettura labiale, il suo significato nello sviluppo attuale della conoscenza e il suo potenziale come strumento di sopravvivenza in un mondo in guerra. L'autore fornisce una panoramica completa dei metodi di apprendimento della lettura labiale, sottolineando la base sensoriale di questa abilità e la sua importanza nell'educazione dei bambini sordi. Il libro fornisce un'analisi dettagliata dello stato attuale dell'apprendimento della lettura labiale nelle scuole di scarso ascolto e delinea i principi per l'apprendimento della lettura labiale, rendendola accessibile ai lettori con diversi livelli di conoscenza preliminare. Capitolo 1: Introduzione alla lettura labiale In questo capitolo introduttivo l'autore introduce il concetto di lettura labiale, spiegando la sua definizione, la sua storia e il suo significato nella società moderna. Al lettore viene fornita una comprensione completa dell'importanza della lettura labiale nella comunicazione, soprattutto quando il linguaggio verbale è inaccessibile o limitato.
Lippenlesen (Lippenlesen) Autor: 1970 184 Genre: Bildung, Technik, Psychologie Das Buch Lippenlesen (Lippenlesen) von bietet eine eingehende Untersuchung des Lippenleseprozesses, seiner Bedeutung in der modernen Wissensentwicklung sowie seines Potenzials als Überlebensinstrument in einer kriegerischen Welt. Der Autor gibt einen umfassenden Überblick über die Methoden des Lippenleselehrens und betont die sensorische Grundlage dieser Fähigkeit und ihre Bedeutung für die Erziehung gehörloser Kinder. Das Buch bietet eine detaillierte Analyse des aktuellen Stands des Lippenleselernlernens in Schulen für Hörgeschädigte und skizziert Prinzipien des Lippenleselernlernens, die es sern mit unterschiedlichem Vorwissen zugänglich machen. Kapitel 1: Einführung in das Lippenlesen In diesem einleitenden Kapitel stellt der Autor das Konzept des Lippenlesens vor und erklärt seine Definition, Geschichte und Bedeutung in der modernen Gesellschaft. Der ser erhält ein umfassendes Verständnis für die Bedeutung des Lippenlesens in der Kommunikation, insbesondere in tuationen, in denen verbale Sprache nicht verfügbar oder eingeschränkt ist.
קריאה בשפתיים (Lip Reading) מחבר: 1970 184 ז 'אנר: חינוך, טכנולוגיה, פסיכולוגיה הספר ”קריאה בשפתיים” (Lip Reading) מציע מחקר מעמיק של תהליך קריאת השפתיים, משמעותו בהתפתחות המודרנית של הידע, כמו גם הפוטנציאל שלו ככלי להישרדות בעולם לוחמני. המחבר מציג סקירה מקיפה של שיטות ההוראה בקריאת שפתיים, תוך הדגשת הבסיס החושי של מיומנות זו וחשיבותה בגידול ילדים חירשים. הספר מספק ניתוח מפורט של המצב הנוכחי של הוראת קריאת שפתיים בבתי ספר לליקויי שמיעה ומתאר את עקרונות הוראת קריאת שפתיים, מה שהופך אותו נגיש לקוראים עם רמות שונות של ידע קודם. פרק 1: מבוא לקריאת שפתיים בפרק מבוא זה, מציג המחבר את המושג קריאת שפתיים, המסביר את הגדרתו, ההיסטוריה ומשמעותו בחברה המודרנית. הקורא מקבל הבנה מלאה של חשיבות קריאת השפתיים בתקשורת, במיוחד במצבים שבהם השפה המילולית אינה זמינה או מוגבלת.''
Dudak Okuma (Dudak Okuma) Yazar: 1970 184 Tür: Eğitim, Teknoloji, Psikoloji "Dudak Okuma" (Dudak Okuma) kitabı, dudak okuma sürecinin, bilginin modern gelişimindeki öneminin yanı sıra savaşan bir dünyada hayatta kalmak için bir araç olarak potansiyelinin derinlemesine incelenmesini sunar. Yazar, dudak okuma öğretme yöntemlerinin kapsamlı bir incelemesini sunar, bu becerinin duyusal temelini ve sağır çocuk yetiştirmedeki önemini vurgular. Kitap, işitme engelliler için okullarda dudak okuma öğretiminin mevcut durumunun ayrıntılı bir analizini sunar ve dudak okumayı öğretme ilkelerini ana hatlarıyla belirtir ve farklı düzeylerde önceden bilgiye sahip okuyucular için erişilebilir kılar. Bölüm 1: Dudak Okumaya Giriş Bu giriş bölümünde, yazar modern toplumdaki tanımını, tarihini ve anlamını açıklayan dudak okuma kavramını tanıtmaktadır. Okuyucunun, özellikle sözlü dilin bulunmadığı veya sınırlı olduğu durumlarda, iletişimde dudak okumanın önemini tam olarak anlaması sağlanır.
قراءة الشفاه (قراءة الشفاه) مؤلف: 1970 184 النوع: التعليم، التكنولوجيا، علم النفس يقدم كتاب «قراءة الشفاه» (قراءة الشفاه) من خلال دراسة متعمقة لعملية قراءة الشفاه، وأهميتها في التطور الحديث للمعرفة، وكذلك إمكاناتها كأداة للبقاء في عالم متحارب. ويقدم المؤلف استعراضاً شاملاً لأساليب تعليم قراءة الشفاه، مشدداً على الأساس الحسي لهذه المهارة وأهميتها في تربية الأطفال الصم. يقدم الكتاب تحليلاً مفصلاً للحالة الحالية لتدريس قراءة الشفاه في المدارس لضعاف السمع ويحدد مبادئ تعليم قراءة الشفاه، مما يجعلها في متناول القراء ذوي المستويات المتفاوتة من المعرفة السابقة. الفصل 1: مقدمة لقراءة الشفاه في هذا الفصل التمهيدي، يقدم المؤلف مفهوم قراءة الشفاه، موضحًا تعريفه وتاريخه ومعناه في المجتمع الحديث. يتم تزويد القارئ بفهم كامل لأهمية قراءة الشفاه في التواصل، خاصة في الحالات التي تكون فيها اللغة اللفظية غير متوفرة أو محدودة.
립 리딩 (립 리딩) 저자: 1970 184 장르: 교육, 기술, 심리학 "립 리딩" (립 리딩) 책은 립 리딩 과정, 현대 개발에서의 중요성에 대한 심층적 인 연구를 제공합니다. 전쟁 세계에서 생존을위한 도구로서의 잠재력뿐만 저자는 입술 읽기를 가르치는 방법에 대한 포괄적 인 검토를 제시하여이 기술의 감각적 기초와 청각 장애 아동 양육의 중요성을 강조합니다. 이 책은 청각 장애에 대한 학교의 현재 입술 읽기 상태에 대한 자세한 분석을 제공하고 입술 읽기 교육의 원칙을 간략하게 설명하여 다양한 수준의 사전 지식을 가진 독자가 액세스 할 수 있도록합니다. 1 장: 립 리딩 소개 이 소개 장에서 저자는 입술 읽기의 개념을 소개하여 현대 사회의 정의, 역사 및 의미를 설명합니다. 독자는 특히 언어를 사용할 수 없거나 제한되는 상황에서 의사 소통에서 입술 읽기의 중요성을 완전히 이해합니다.
Lip Reading (Lip Reading)著者:1970 184ジャンル:教育、技術、心理学本「Lip Reading」 (Lip Reading)は、リップリーディングの過程、知識の近代的発展におけるその意義、そして戦争世界での生存のためのツールとしての可能性を詳細に研究しています。著者は、このスキルの感覚的基礎と聴覚障害児を育てる上での重要性を強調し、唇の読書を教える方法の包括的なレビューを提示します。この本は、聴覚障害者のための学校での唇の読書を教える現状を詳細に分析し、唇の読書を教えることの原則を概説しています。第1章リップリーディング入門この入門章では、現代社会におけるリップリーディングの概念、定義、歴史、意味を紹介します。読者は、特に言語が利用できない、または制限されている状況で、コミュニケーションにおけるリップリーディングの重要性を十分に理解しています。
唇讀(唇讀)作者:1970 184體裁:教育,技術,心理學書唇讀(唇讀),提供深入研究唇讀過程,其在現代知識發展中的意義,以及其作為戰爭世界生存工具的潛力。作者全面回顧了雙唇閱讀教學方法,強調了這種技能的感官基礎及其對聾啞兒童教育的重要性。該書詳細分析了聽力障礙學校口語閱讀的當前狀態,並概述了口語閱讀的教學原理,使具有不同水平預知的讀者可以使用。第一章口語閱讀導論本章介紹口語閱讀的概念,解釋口語閱讀在現代社會中的定義、歷史和意義。讀者可以充分理解口頭閱讀在交流中的重要性,尤其是在無法獲得或限制口頭語言的情況下。
