The author describes the events of that day from his own point of view and the subsequent development of the tragedy. The Khodynka Tragedy: A Lesson in Survival and Unity Introduction: On May 18, 1896, a catastrophic event known as the Khodynka Tragedy shook the city of Moscow, leaving hundreds dead and injured in its wake. This harrowing account, written by a survivor of the disaster, offers a unique perspective on the events leading up to and following the stampede, highlighting the importance of understanding the evolution of technology and developing a personal paradigm for perceiving the technological process of modern knowledge. As we commemorate the 30th anniversary of this fateful day, it is essential to reflect on the lessons learned from this tragedy and how they can inform our approach to survival and unity in the face of adversity. The Plot: The story begins with the author's vivid description of the preparations for the coronation of Nicholas II, which took place on the same day as the tragic event. The author paints a picture of the excitement and anticipation that filled the air, as Muscovites eagerly awaited the celebration.

Автор описывает события того дня со своей точки зрения и последующее развитие трагедии. Ходынская трагедия: урок выживания и единства Введение: 18 мая 1896 года катастрофическое событие, известное как Ходынская трагедия, потрясло город Москву, оставив после себя сотни погибших и раненых. Этот мучительный рассказ, написанный выжившим после катастрофы, предлагает уникальный взгляд на события, приведшие к давке и последовавшие за ней, подчеркивая важность понимания эволюции технологий и разработки личной парадигмы восприятия технологического процесса современных знаний. Когда мы отмечаем 30-ю годовщину этого рокового дня, важно подумать об уроках, извлеченных из этой трагедии, и о том, как они могут послужить основой для нашего подхода к выживанию и единству перед лицом невзгод. Рассказ начинается с яркого описания автором подготовки коронации Николая II, которая состоялась в один день с трагическим событием. Автор рисует картину ажиотажа и предвкушения, заполнивших воздух, так как москвичи с нетерпением ждали торжества.

L'auteur décrit les événements de ce jour de son point de vue et l'évolution ultérieure de la tragédie. Tragédie de Khodin : une leçon de survie et d'unité Introduction : 18 mai 1896, un événement catastrophique connu sous le nom de tragédie de Khodin a secoué la ville de Moscou, laissant derrière lui des centaines de morts et de blessés. Ce récit douloureux, écrit par les survivants de la catastrophe, offre une vision unique des événements qui ont conduit à la pression et qui ont suivi, soulignant l'importance de comprendre l'évolution des technologies et de développer un paradigme personnel de perception du processus technologique des connaissances modernes. Alors que nous célébrons le 30e anniversaire de cette journée fatale, il est important de réfléchir aux leçons tirées de cette tragédie et à la façon dont elles peuvent servir de base à notre approche de la survie et de l'unité face à l'adversité. L'histoire commence par une description brillante de l'auteur de la préparation du couronnement de Nicolas II, qui a eu lieu le même jour que l'événement tragique. L'auteur peint un tableau de l'excitation et de l'anticipation qui ont rempli l'air, car les Moscovites attendaient avec impatience la célébration.

autor describe los acontecimientos de ese día desde su perspectiva y el posterior desarrollo de la tragedia. La tragedia de Hodyn: una lección de supervivencia y unidad Introducción: 18 de mayo de 1896, un evento catastrófico conocido como la tragedia de Hodyn sacudió la ciudad de Moscú, dejando cientos de muertos y heridos. Este atormentado relato, escrito por un superviviente de la catástrofe, ofrece una visión única de los acontecimientos que llevaron a la estampida y que le siguieron, destacando la importancia de entender la evolución de la tecnología y el desarrollo del paradigma personal de percepción del proceso tecnológico del conocimiento moderno. Al celebrar el trigésimo aniversario de este fatídico día, es importante reflexionar sobre las lecciones aprendidas de esta tragedia y cómo pueden servir de base para nuestro enfoque de la supervivencia y la unidad frente a la adversidad. La historia comienza con una vívida descripción del autor de los preparativos de la coronación de Nicolás II, que tuvo lugar el mismo día del trágico suceso. autor dibuja un cuadro de emoción y anticipación que llenó el aire, ya que los moscovitas esperaban con ansias la celebración.

O autor descreve os acontecimentos daquele dia do seu ponto de vista e a sequência da tragédia. A tragédia de Hodin: uma lição de sobrevivência e unidade Introdução: em 18 de maio de 1896, um acontecimento catastrófico conhecido como tragédia de Hodin abalou a cidade de Moscou, deixando centenas de mortos e feridos. Esta história dolorosa, escrita por um sobrevivente da catástrofe, oferece uma visão única dos acontecimentos que levaram à pressão e que se seguiram, enfatizando a importância de compreender a evolução da tecnologia e desenvolver um paradigma pessoal de percepção do processo tecnológico do conhecimento moderno. Quando celebramos o 30º aniversário deste fatídico dia, é importante refletir sobre as lições aprendidas com esta tragédia e sobre como elas podem servir de base para a nossa abordagem da sobrevivência e união face às adversidades. A história começa com uma descrição brilhante do autor da preparação da coroação de Nicolau II, realizada no mesmo dia do acontecimento trágico. O autor traça um quadro de emoção e expectativa que encheram o ar, já que os moscovitas estavam ansiosos para celebrar.

L'autore descrive gli eventi di quel giorno dal suo punto di vista e la successiva evoluzione della tragedia. La tragedia di Hodin - una lezione di sopravvivenza e unità Introduzione: il 18 maggio 1896, un evento catastrofico noto come tragedia di Hodin, sconvolse la città di Mosca, lasciando centinaia di morti e feriti. Questo tormentato racconto, scritto da un sopravvissuto al disastro, offre una visione unica degli eventi che hanno portato alla pressione e che ne sono seguiti, sottolineando l'importanza di comprendere l'evoluzione della tecnologia e di sviluppare il paradigma personale della percezione del processo tecnologico della conoscenza moderna. Quando festeggiamo il trentesimo anniversario di questo fatidico giorno, è importante riflettere sulle lezioni imparate da questa tragedia e su come essi possano essere la base per il nostro approccio alla sopravvivenza e all'unità di fronte alle avversità. La storia inizia con una chiara descrizione dell'autore della preparazione dell'incoronazione di Nicola II, avvenuta nello stesso giorno del tragico evento. L'autore dipinge l'eccitazione e l'attesa che hanno riempito l'aria, perché Moscovici non vedeva l'ora di celebrare.

Der Autor schildert die Ereignisse dieses Tages aus seiner cht und die nachfolgende Entwicklung der Tragödie. Chodyn-Tragödie: Eine ktion in Überleben und Einheit Einleitung: Am 18. Mai 1896 erschütterte ein katastrophales Ereignis, bekannt als Chodyn-Tragödie, die Stadt Moskau und hinterließ Hunderte von Toten und Verletzten. Diese erschütternde Geschichte, die von einem Überlebenden der Katastrophe geschrieben wurde, bietet einen einzigartigen Einblick in die Ereignisse, die zum Aufruhr führten und folgten, und unterstreicht die Bedeutung des Verständnisses der technologischen Entwicklung und der Entwicklung eines persönlichen Paradigmas der Wahrnehmung des technologischen Prozesses des modernen Wissens. Wenn wir den 30. Jahrestag dieses schicksalhaften Tages feiern, ist es wichtig, über die hren nachzudenken, die aus dieser Tragödie gezogen wurden, und darüber, wie sie als Grundlage für unsere Herangehensweise an das Überleben und die Einheit angesichts von Widrigkeiten dienen können. Die Geschichte beginnt mit einer anschaulichen Beschreibung des Autors der Vorbereitung der Krönung von Nikolaus II., Die am selben Tag wie das tragische Ereignis stattfand. Der Autor zeichnet ein Bild von der Aufregung und Vorfreude, die die Luft füllte, als die Moskauer sich auf die Feier freuten.

Autor opisuje wydarzenia tego dnia z jego punktu widzenia i późniejszego rozwoju tragedii. Tragedia w Chodynce: kcja przetrwania i jedności Wprowadzenie: 18 maja 1896 roku katastrofalne wydarzenie znane jako tragedia w Chodynce wstrząsnęło miastem Moskwy, pozostawiając po sobie setki zabitych i rannych. To harrowing konto, napisane przez ocalałego z katastrofy, oferuje unikalną perspektywę na wydarzenia prowadzące do stempla i po nim, podkreślając znaczenie zrozumienia ewolucji technologii i rozwijania osobistego paradygmatu postrzegania technologicznego procesu nowoczesnej wiedzy. Ponieważ obchodzimy 30-lecie tego fatalnego dnia, ważne jest, aby pomyśleć o lekcjach wyciągniętych z tej tragedii i jak mogą one informować nasze podejście do przetrwania i jedności w obliczu przeciwności. Historia zaczyna się od żywego opisu autora przygotowań do koronacji Mikołaja II, który miał miejsce tego samego dnia co tragiczne wydarzenie. Autor maluje obraz emocji i oczekiwań, które wypełniły powietrze, jak Muscovites czekali na uroczystość.

המחבר מתאר את אירועי אותו יום מנקודת מבטו ואת התפתחות הטרגדיה שלאחר מכן. טרגדיית קודינקה: שיעור במבוא להישרדות ואחדות: ב-18 במאי 1896, אירוע קטסטרופלי המכונה טרגדיית קודינקה זיעזע את העיר מוסקבה, והותיר אחריו מאות הרוגים ופצועים. תיאור מצער זה, שנכתב על ידי ניצול אסון, מציע נקודת מבט ייחודית על האירועים שקדמו לבהלה ולאחריה, תוך הדגשת החשיבות של הבנת התפתחות הטכנולוגיה ופיתוח פרדיגמה אישית לתפישת התהליך הטכנולוגי של הידע המודרני. כשאנו מציינים את יום השנה ה ־ 30 ליום גורלי זה, חשוב לחשוב על הלקחים הנלמדים מטרגדיה זו וכיצד הם יכולים ליידע את גישתנו להישרדות ולאחדות לנוכח קשיים. הסיפור מתחיל בתיאור חי של מחבר ההכנות להכתרתו של ניקולאוס השני, שהתרחש באותו יום שבו התרחש האירוע הטרגי. המחבר מצייר תמונה של ההתרגשות והציפייה שמילאו את האוויר, כאשר מוסקוביטים ציפו בקוצר רוח לחגיגה.''

Yazar, o günün olaylarını kendi bakış açısından ve trajedinin sonraki gelişimini anlatıyor. Khodynka Trajedisi: Hayatta Kalma ve Birliğe Bir Ders Giriş: 18 Mayıs 1896'da, Khodynka trajedisi olarak bilinen felaket bir olay Moskova şehrini şok etti ve yüzlerce ölü ve yaralı bıraktı. Bir felaket mağduru tarafından yazılan bu üzücü hesap, izdihama yol açan ve takip eden olaylara benzersiz bir bakış açısı sunarak, teknolojinin evrimini anlamanın ve modern bilginin teknolojik sürecinin algılanması için kişisel bir paradigma geliştirmenin önemini vurgulamaktadır. Bu kader gününün 30. yıldönümünü kutlarken, bu trajediden öğrenilen dersleri ve zorluklar karşısında hayatta kalma ve birlik yaklaşımımızı nasıl bilgilendirebileceklerini düşünmek önemlidir. Hikaye, yazarın trajik olayla aynı gün gerçekleşen Nicholas II'nin taç giyme hazırlıkları için yaptığı canlı bir açıklama ile başlar. Yazar, havayı dolduran heyecan ve beklentinin bir resmini çiziyor, çünkü Moskovalılar kutlamayı dört gözle bekliyorlardı.

يصف المؤلف أحداث ذلك اليوم من وجهة نظره والتطور اللاحق للمأساة. مأساة خودينكا: درس في البقاء والوحدة مقدمة: في 18 مايو 1896، صدم حدث كارثي يعرف باسم مأساة خودينكا مدينة موسكو، وخلف وراءه مئات القتلى والجرحى. هذه الرواية المروعة، التي كتبها أحد الناجين من الكوارث، تقدم منظورًا فريدًا للأحداث التي أدت إلى التدافع وبعده، مع التأكيد على أهمية فهم تطور التكنولوجيا وتطوير نموذج شخصي لتصور العملية التكنولوجية للمعرفة الحديثة. بينما نحتفل بالذكرى الثلاثين لهذا اليوم المشؤوم، من المهم التفكير في الدروس المستفادة من هذه المأساة وكيف يمكنها توجيه نهجنا للبقاء والوحدة في مواجهة الشدائد. تبدأ القصة بوصف حي من قبل مؤلف الاستعدادات لتتويج نيكولاس الثاني، والذي حدث في نفس يوم الحدث المأساوي. يرسم المؤلف صورة للإثارة والترقب الذي ملأ الهواء، حيث كان سكان موسكو يتطلعون إلى الاحتفال.

저자는 그날의 사건을 그의 관점에서 설명하고 그 후의 비극의 발전을 설명합니다. 코 딘카 비극: 생존과 통일의 교훈: 1896 년 5 월 18 일, 코 딘카 비극으로 알려진 치명적인 사건이 모스크바 도시에 충격을 주어 수백 명의 사망자와 부상을 입었습니다. 재난 생존자가 작성한이 비참한 설명은 기술의 진화를 이해하고 현대 지식의 기술 과정에 대한 인식을위한 개인적인 패러다임을 개발하는 것의 중요성을 강조하면서 각인으로 이어지는 사건에 대한 독특한 관점을 제공합니다. 이 운명적인 날의 30 주년을 맞이할 때, 이 비극에서 배운 교훈과 그들이 역경에 직면 한 생존과 연합에 대한 우리의 접근 방식을 알려주는 방법에 대해 생각하는 것이 중요합니다. 이 이야기는 비극적 인 사건과 같은 날에 일어난 니콜라스 2 세의 대관식 준비에 대한 저자의 생생한 설명으로 시작됩니다. Muscovites가 축하를 기대하면서 저자는 공기를 가득 채운 흥분과 기대의 그림을 그립니다.

著者は彼の観点からその日の出来事と悲劇のその後の発展を説明します。ホディンカの悲劇：生存と団結の教訓紹介：18965月18日、ホディンカの悲劇として知られる壊滅的な出来事がモスクワ市に衝撃を与え、数百人の死者と負傷者を残した。災害被災者によって書かれたこの悲惨な記述は、技術の進化を理解し、現代の知識の技術プロセスの認識のための個人的なパラダイムを開発することの重要性を強調し、スタンピードに至るまでの出来事にユニークな視点を提供します。この運命の日の30周を記念して、この悲劇から得られた教訓と、逆境に直面した私たちの生き残りと団結へのアプローチをどのように伝えることができるかを考えることが重要です。物語は、悲劇的な出来事と同じ日に行われたニコライ2世の戴冠式の準備の著者による鮮やかな描写から始まります。モスクワ市民がお祝いを楽しみにしていたので、作家は空気を満たした興奮と期待の絵を描いています。

作者從自己的角度描述了當天的事件以及悲劇的後續發展。Khodynskaya悲劇：生存與團結的教訓介紹：18965月18日，被稱為Khodynskaya悲劇的災難性事件震撼了莫斯科市，留下數百人傷亡。這個由災難幸存者撰寫的痛苦的敘述提供了對導致踩踏事件及其發生的事件的獨特看法，強調了解技術演變和發展個人範式以感知現代知識的技術過程的重要性。當我們紀念這一災難性日子30周時，重要的是要思考從這一悲劇中汲取的經驗教訓，以及這些經驗教訓如何為我們在逆境中生存和團結的方法奠定基礎。故事始於作者對尼古拉斯二世加冕典禮準備工作的生動描述，加冕典禮是在悲慘事件發生的一天。作者描繪了一幅充滿空氣的炒作和預期的畫面，因為莫斯科人期待著慶祝活動。