by examining the diverse pedagogical projects of various religious orders and their schools. The book 'Educating the Catholic People' by David Salomoni offers a comprehensive and nuanced exploration of the educational landscape in early modern Italy, spanning from the 16th to the 18th century. During this period, various religious orders, both male and female, played a significant role in addressing the educational needs of cities and states across the Italian peninsula. Despite their important contributions, these religious orders have been largely overlooked in historical accounts, with the Jesuits receiving most of the attention. This book fills this historiographical gap by examining the diverse pedagogical projects of multiple religious orders and their schools. The author delves into the evolution of technology during this time, highlighting the need for a personal paradigm to perceive and understand the process of developing modern knowledge. This is crucial for the survival of humanity and the unity of people in a warring state. To adapt the text for easier understanding, the author employs accessible language and simplifies technological terms, making it more approachable for readers. The book is divided into three main parts: Part One explores the educational projects of male religious orders such as the Dominicans, Franciscans, and Theatines; Part Two focuses on the female religious orders like the Ursulines, Capuchin Poor Clares, and the Congregation of the Humble Virgin Mary; and Part Three discusses the impact of the Counter-Reformation and the Enlightenment on education. In Part One, Salomoni examines how male religious orders developed educational programs that emphasized humanist values and rhetorical training.

путем изучения разнообразных педагогических проектов различных религиозных орденов и их школ. Книга «Воспитание католического народа» Давида Саломони предлагает всестороннее и детальное исследование образовательного ландшафта ранней современной Италии, охватывающего период с XVI по XVIII век. В этот период различные религиозные ордена, как мужские, так и женские, сыграли значительную роль в удовлетворении образовательных потребностей городов и государств по всему Итальянскому полуострову. Несмотря на их важный вклад, эти религиозные ордена были в значительной степени пропущены в исторических отчетах, причем иезуиты получали большую часть внимания. Эта книга восполняет этот историографический пробел, исследуя разнообразные педагогические проекты многочисленных религиозных орденов и их школ. Автор углубляется в эволюцию технологий за это время, подчеркивая необходимость личностной парадигмы для восприятия и понимания процесса развития современных знаний. Это имеет решающее значение для выживания человечества и единства людей в воюющем государстве. Чтобы адаптировать текст для более легкого понимания, автор использует доступный язык и упрощает технологические термины, делая его более доступным для читателей. Книга разделена на три основные части: Часть первая исследует образовательные проекты мужских религиозных орденов, таких как доминиканцы, францисканцы и театинцы; Вторая часть посвящена женским религиозным орденам, таким как урсулинок, капуцинов Poor Clares и конгрегации Смиренной Девы Марии; и в третьей части обсуждается влияние Контрреформации и Просвещения на образование. В первой части Саломони исследует, как мужские религиозные ордена разработали образовательные программы, в которых подчеркивались гуманистические ценности и риторическое обучение.

en étudiant les différents projets pédagogiques des différents ordres religieux et de leurs écoles. livre « L'éducation du peuple catholique » de David Salomoni propose une étude complète et détaillée du paysage éducatif de l'Italie moderne précoce, couvrant la période du XVI au XVIII siècle. Au cours de cette période, divers ordres religieux, tant masculins que féminins, ont joué un rôle important dans la satisfaction des besoins éducatifs des villes et des États de toute la péninsule italienne. Malgré leur importante contribution, ces ordres religieux ont été largement ignorés dans les rapports historiques, les jésuites recevant une grande partie de l'attention. Ce livre comble cette lacune historiographique en explorant les divers projets pédagogiques de nombreux ordres religieux et de leurs écoles. L'auteur approfondit l'évolution de la technologie au cours de cette période en soulignant la nécessité d'un paradigme personnel pour percevoir et comprendre le processus de développement des connaissances modernes. Cela est crucial pour la survie de l'humanité et l'unité des hommes dans un État en guerre. Afin d'adapter le texte pour une compréhension plus facile, l'auteur utilise un langage accessible et simplifie les termes technologiques en le rendant plus accessible aux lecteurs. livre est divisé en trois parties principales : La première partie explore les projets éducatifs des ordres religieux masculins tels que les dominicains, les franciscains et les théâtres ; La deuxième partie est consacrée aux ordres religieux féminins tels que les ursulines, les capucins Poor Clares et la congrégation de l'Humble Vierge Marie ; et la troisième partie traite de l'impact de la contre-réforme et des Lumières sur l'éducation. Dans la première partie, Salomoni étudie comment les ordres religieux masculins ont développé des programmes éducatifs qui mettent l'accent sur les valeurs humanistes et l'apprentissage rhétorique.

mediante el estudio de diversos proyectos pedagógicos de las diferentes órdenes religiosas y sus escuelas. libro «La educación del pueblo católico», de David Salomoni, ofrece un estudio completo y detallado del paisaje educativo de la Italia moderna primitiva, que abarca el período comprendido entre los siglos XVI y XVIII. Durante este período, las diferentes órdenes religiosas, tanto masculinas como femeninas, jugaron un papel significativo en la satisfacción de las necesidades educativas de las ciudades y estados de toda la península italiana. A pesar de sus importantes contribuciones, estas órdenes religiosas se omitieron en gran medida en los registros históricos, con los jesuitas recibiendo gran parte de la atención. Este libro llena esta brecha historiográfica explorando una variedad de proyectos pedagógicos de numerosas órdenes religiosas y sus escuelas. autor profundiza en la evolución de la tecnología durante este tiempo, destacando la necesidad de un paradigma personal para percibir y comprender el proceso de desarrollo del conocimiento moderno. Esto es crucial para la supervivencia de la humanidad y la unidad de los seres humanos en un Estado en guerra. Para adaptar el texto a una comprensión más fácil, el autor utiliza un lenguaje accesible y simplifica los términos tecnológicos, haciéndolo más accesible a los lectores. libro se divide en tres partes principales: La primera parte explora los proyectos educativos de las órdenes religiosas masculinas como dominicos, franciscanos y teatrales; La segunda parte está dedicada a las órdenes religiosas femeninas como las ursulinas, las capuchinas Poor Clares y la Congregación de la Humilde Virgen María; y en la tercera parte se discute el impacto de la Contrarreforma y la Ilustración en la educación. En la primera parte, Salomoni explora cómo las órdenes religiosas masculinas desarrollaron programas educativos que resaltaron los valores humanísticos y el aprendizaje retórico.

através do estudo de uma variedade de projetos pedagógicos de várias ordens religiosas e suas escolas. O livro «Educando o povo católico», de Davi Salomoni, oferece uma pesquisa completa e detalhada sobre a paisagem educacional da Itália inicial, que abrange o período entre os séculos XVI e XVIII. Durante este período, várias ordens religiosas, tanto masculinas como femininas, desempenharam um papel significativo na satisfação das necessidades educacionais de cidades e estados em toda a península italiana. Apesar de suas contribuições importantes, essas ordens religiosas foram em grande parte omitidas nos relatórios históricos, e os jesuítas receberam a maior parte da atenção. Este livro repara esta lacuna historiográfica, explorando os diversos projetos pedagógicos de inúmeras ordens religiosas e suas escolas. O autor se aprofundou na evolução da tecnologia ao longo desse tempo, enfatizando a necessidade de um paradigma pessoal para a percepção e compreensão do processo de desenvolvimento do conhecimento moderno. Isso é crucial para a sobrevivência da humanidade e para a unidade das pessoas num estado em guerra. Para adaptar o texto a um entendimento mais fácil, o autor usa uma linguagem acessível e simplifica os termos tecnológicos, tornando-o mais acessível aos leitores. O livro é dividido em três partes principais: a primeira parte explora projetos educacionais de ordens religiosas masculinas, como dominicanos, franciscanos e teatrinos; A segunda parte é dedicada às ordens religiosas femininas, como as ursulinas, os capuchinhos Poor Claros e a congregação da Virgem Maria Humilde; e a terceira parte discute o impacto da Contrarrelógio e do Iluminismo na educação. Na primeira parte, Salomoni investiga como as ordens religiosas masculinas desenvolveram programas educacionais que enfatizavam os valores humanistas e a formação retórica.

attraverso lo studio di vari progetti didattici di diversi ordini religiosi e delle loro scuole. Il libro «L'educazione del popolo cattolico» di Davide Salomoni offre una ricerca completa e dettagliata sul panorama educativo dell'Italia moderna, che si estende dal XVI al XVIII secolo. In questo periodo, diversi ordini religiosi, sia maschili che femminili, hanno svolto un ruolo importante nel soddisfare le esigenze educative di città e stati in tutta la penisola italiana. Nonostante il loro importante contributo, questi ordini religiosi sono stati sostanzialmente trascurati nei rapporti storici, e i gesuiti hanno ricevuto gran parte dell'attenzione. Questo libro colma questa lacuna storiografica, esplorando i vari progetti didattici di numerosi ordini religiosi e delle loro scuole. L'autore approfondisce l'evoluzione della tecnologia in questo periodo, sottolineando la necessità di un paradigma personale per la percezione e la comprensione del processo di sviluppo della conoscenza moderna. Questo è fondamentale per la sopravvivenza dell'umanità e dell'unità delle persone in uno stato in guerra. Per adattare il testo a una comprensione più semplice, l'autore utilizza un linguaggio accessibile e semplifica i termini tecnologici rendendolo più accessibile ai lettori. Il libro è suddiviso in tre parti principali: la prima parte indaga i progetti educativi degli ordini religiosi maschili, come i dominicani, i francescani e i teatri; La seconda parte è dedicata agli ordini religiosi femminili, come le ursuline, i cappuccini Poor Clares e la congregazione della Vergine Umile di Maria; e nella terza parte si discute dell'impatto della Controreplicazione e dell'Illuminismo sull'istruzione. Nella prima parte Salomoni indaga come gli ordini religiosi maschili hanno sviluppato programmi educativi che sottolineano i valori umanistici e l'apprendimento retorico.

durch die Untersuchung verschiedener pädagogischer Projekte verschiedener religiöser Orden und ihrer Schulen. Das Buch „Die Erziehung des katholischen Volkes“ von David Salomoni bietet eine umfassende und detaillierte Untersuchung der Bildungslandschaft des frühen modernen Italiens aus dem 16. bis 18. Jahrhundert. In dieser Zeit spielten verschiedene religiöse Orden, sowohl männliche als auch weibliche, eine bedeutende Rolle bei der Deckung des Bildungsbedarfs von Städten und Staaten auf der gesamten italienischen Halbinsel. Trotz ihres wichtigen Beitrags wurden diese religiösen Orden in historischen Berichten weitgehend übersehen, wobei die Jesuiten die meiste Aufmerksamkeit erhielten. Dieses Buch füllt diese historiographische Lücke, indem es die vielfältigen pädagogischen Projekte zahlreicher religiöser Orden und ihrer Schulen untersucht. Der Autor taucht in die Entwicklung der Technologie während dieser Zeit ein und betont die Notwendigkeit eines persönlichen Paradigmas für die Wahrnehmung und das Verständnis des Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens. Dies ist entscheidend für das Überleben der Menschheit und die Einheit der Menschen in einem kriegführenden Staat. Um den Text für ein einfacheres Verständnis anzupassen, verwendet der Autor eine verfügbare Sprache und vereinfacht die technischen Begriffe, um sie für die ser zugänglicher zu machen. Das Buch ist in drei Hauptteile unterteilt: Teil eins untersucht die Bildungsprojekte männlicher religiöser Orden wie Dominikaner, Franziskaner und Theatiner; Der zweite Teil widmet sich den Ordensfrauen wie den Ursulinen, den Kapuzinern von Poor Clares und der Gemeinde der Demütigen Jungfrau Maria; und im dritten Teil werden die Auswirkungen von Gegenreformation und Aufklärung auf die Bildung diskutiert. Im ersten Teil untersucht Salomoni, wie männliche religiöse Orden Bildungsprogramme entwickelt haben, in denen humanistische Werte und rhetorisches rnen betont wurden.

studiując różne projekty pedagogiczne różnych zakonów religijnych i ich szkół. Książka „Edukacja ludu katolickiego” Davida Salomoniego oferuje kompleksowe i szczegółowe studium krajobrazu edukacyjnego wczesnych współczesnych Włoch, obejmujące okres od XVI do XVIII wieku. W tym okresie różne zakony religijne, zarówno męskie, jak i żeńskie, odgrywały znaczącą rolę w zaspokajaniu potrzeb edukacyjnych miast i państw na całym Półwyspie Włoskim. Pomimo ich ważnego wkładu, zakony te zostały w dużej mierze pominięte w relacjach historycznych, przy czym jezuici otrzymywali większość uwagi. Ta książka wypełnia tę lukę historiograficzną, badając różnorodne projekty pedagogiczne licznych zakonów religijnych i ich szkół. Autor zagłębia się w ewolucję technologii w tym czasie, podkreślając potrzebę osobistego paradygmatu postrzegania i rozumienia rozwoju nowoczesnej wiedzy. Jest to kluczowe dla przetrwania ludzkości i jedności ludzi w stanie wojennym. Aby dostosować tekst do łatwiejszego zrozumienia, autor używa dostępnego języka i upraszcza warunki technologiczne, dzięki czemu jest on bardziej dostępny dla czytelników. Książka jest podzielona na trzy główne części: Część pierwsza bada projekty edukacyjne męskich zakonów religijnych, takich jak dominikanie, franciszkanie i teatyni; Druga część poświęcona jest zakonom religijnym kobiet, takim jak Ursuliny, Kapucynów biednych Clares i Kongregacji Pokornej Marii Panny; a trzecia część omawia wpływ kontrreformacji i oświecenia na edukację. W pierwszej części Salomoni bada, jak męskie zakony religijne opracowały programy edukacyjne, które podkreślały wartości humanistyczne i naukę retoryczną.

על ידי לימוד פרויקטים פדגוגיים שונים של צווים דתיים שונים ובתי הספר שלהם. הספר ”חינוך העם הקתולי” מאת דיוויד סלומוני (David Salomoni) מציע מחקר מקיף ומפורט של הנוף החינוכי של איטליה המודרנית הקדומה, המסקר את התקופה מן המאות ה ־ 16 עד ה ־ 18. במהלך תקופה זו, צווים דתיים שונים, הן גברים והן נשים, מילאו תפקיד משמעותי במתן מענה לצרכים החינוכיים של ערים ומדינות ברחבי חצי האי האיטלקי. חרף תרומותיהם החשובות, הושמטו צווים דתיים אלה במידה רבה מסיפורים היסטוריים, והישועים קיבלו את רוב תשומת הלב. ספר זה ממלא פער היסטורי זה בחקר הפרויקטים הפדגוגיים השונים של מסדרים דתיים רבים ובתי ־ הספר שלהם. המחבר מתעמק בהתפתחות הטכנולוגיה בתקופה זו, ומדגיש את הצורך בפרדיגמה אישית לתפיסה ולהבנה של התפתחות הידע המודרני. זה חיוני להישרדות האנושות ולאחדות של אנשים במדינה לוחמת. כדי להתאים את הטקסט להבנה קלה יותר, המחבר משתמש בשפה נגישה ומפשט מונחים טכנולוגיים, מה שהופך אותו לנגיש יותר לקוראים. הספר מחולק לשלושה חלקים עיקריים: חלק ראשון חוקר את הפרויקטים החינוכיים של צווים דתיים גבריים כגון דומיניקנים, פרנציסקנים ותיאטראות; החלק השני מוקדש לצווים הדתיים של הנשים, כגון האורסולינים, הקפוצ 'ינים העניים קלרס וקהילת מרים הבתולה הענווה; והחלק השלישי דן בהשפעה של הרפורמציה הנגדית וההשכלה על החינוך. בחלקו הראשון בוחן סלומוני כיצד סדרים דתיים גברים פיתחו תוכניות חינוכיות המדגישות ערכים הומניסטיים ולמידה רטורית.''

çeşitli dini tarikatların ve okullarının çeşitli pedagojik projelerini inceleyerek. David Salomoni'nin "Katolik Halkının Eğitimi" kitabı, 16. yüzyıldan 18. yüzyıla kadar olan dönemi kapsayan, erken modern İtalya'nın eğitim manzarasının kapsamlı ve ayrıntılı bir çalışmasını sunmaktadır. Bu dönemde, hem erkek hem de kadın çeşitli dini tarikatlar, İtalyan Yarımadası boyunca şehirlerin ve devletlerin eğitim ihtiyaçlarını karşılamada önemli bir rol oynamıştır. Önemli katkılarına rağmen, bu dini emirler büyük ölçüde tarihsel hesaplardan çıkarıldı ve Cizvitler dikkatin çoğunu aldı. Bu kitap, çok sayıda dini tarikatın ve onların okullarının çeşitli pedagojik projelerini keşfederek bu tarih yazımı boşluğunu doldurmaktadır. Yazar, bu süre zarfında teknolojinin evrimine giriyor ve modern bilginin gelişiminin algılanması ve anlaşılması için kişisel bir paradigmaya duyulan ihtiyacı vurguluyor. Bu, insanlığın hayatta kalması ve savaşan bir devletteki insanların birliği için çok önemlidir. Metni daha kolay anlaşılması için uyarlamak için, yazar erişilebilir bir dil kullanır ve teknolojik terimleri basitleştirerek okuyucular için daha erişilebilir hale getirir. Kitap üç ana bölüme ayrılmıştır: Birinci bölüm, Dominikanlar, Fransiskanlar ve Tiyatrolar gibi erkek dini tarikatların eğitim projelerini araştırıyor; İkinci bölüm, Ursulines, Capuchins Poor Clares ve Mütevazi Bakire Meryem Cemaati gibi kadınların dini emirlerine ayrılmıştır; Üçüncü bölümde ise Karşı-Reformasyon ve Aydınlanma'nın eğitim üzerindeki etkisi tartışılıyor. İlk bölümde Salomoni, erkek dini tarikatların insancıl değerleri ve retorik öğrenmeyi vurgulayan eğitim programlarını nasıl geliştirdiğini araştırıyor.

عن طريق دراسة مختلف المشاريع التربوية لمختلف الطوائف الدينية ومدارسها. يقدم كتاب «تعليم الشعب الكاثوليكي» من تأليف ديفيد سالوموني دراسة شاملة ومفصلة للمشهد التعليمي في إيطاليا الحديثة المبكرة، والتي تغطي الفترة من القرن السادس عشر إلى القرن الثامن عشر. خلال هذه الفترة، لعبت مختلف الطوائف الدينية، ذكورًا وإناثًا، دورًا مهمًا في تلبية الاحتياجات التعليمية للمدن والولايات في جميع أنحاء شبه الجزيرة الإيطالية. على الرغم من مساهماتها الهامة، تم حذف هذه الأنظمة الدينية إلى حد كبير من الروايات التاريخية، مع حصول اليسوعيين على معظم الاهتمام. يملأ هذا الكتاب هذه الفجوة التاريخية من خلال استكشاف المشاريع التربوية المتنوعة للعديد من الرهبان الدينيين ومدارسهم. يتعمق المؤلف في تطور التكنولوجيا خلال هذا الوقت، مشددًا على الحاجة إلى نموذج شخصي لتصور وفهم تطور المعرفة الحديثة. هذا أمر بالغ الأهمية لبقاء البشرية ووحدة الناس في دولة متحاربة. لتكييف النص لتسهيل الفهم، يستخدم المؤلف لغة يسهل الوصول إليها ويبسط المصطلحات التكنولوجية، مما يجعلها في متناول القراء. ينقسم الكتاب إلى ثلاثة أجزاء رئيسية: الجزء الأول يستكشف المشاريع التعليمية للرهبان الدينيين الذكور مثل الدومينيكان والفرنسيسكان والثياتين ؛ والجزء الثاني مخصص للرهبانية النسائية، مثل الأورسولين، والكبوشيين الفقراء كليريس، وجماعة مريم العذراء المتواضعة ؛ ويناقش الجزء الثالث أثر مكافحة الإصلاح والتنوير على التعليم. في الجزء الأول، يستكشف سالوموني كيف طورت الأنظمة الدينية الذكور برامج تعليمية تركز على القيم الإنسانية والتعلم الخطابي.

様々な宗教秩序とその学校の様々な教育プロジェクトを研究することによって。David Salomoniの著書「カトリック教徒の教育」では、16世紀から18世紀までの初期のイタリアの教育風景を包括的かつ詳細に研究しています。この期間中、イタリア半島全体の都市や州の教育ニーズを満たすために、男性と女性の両方の様々な宗教的秩序が重要な役割を果たしました。それらの重要な貢献にもかかわらず、これらの宗教的命令は歴史的記述からほとんど省略され、イエズス会はほとんどの注意を払った。この本は、多くの宗教秩序とその学校の多様な教育プロジェクトを探求することによって、この歴史的ギャップを埋めます。著者は、現代の知識の発展の認識と理解のための個人的なパラダイムの必要性を強調し、この間の技術の進化を掘り下げます。これは、人類の存続と戦争状態における人々の団結のために重要です。テキストをより理解しやすくするために、著者はアクセス可能な言語を使用し、技術用語を簡素化し、読者がよりアクセスしやすいようにします。この本は3つの主要な部分に分かれています。パート1は、ドミニコ会、フランシスコ会、劇場などの男性の宗教的秩序の教育プロジェクトを探求しています。第二部では、ウルスリーン人、カプチン族の貧しいクラレス、謙虚な聖母マリアの会衆など、女性の宗教的秩序に捧げられています。そして第三部では、宗教改革と啓蒙が教育に与える影響について議論します。第1部では、男性の宗教秩序がどのようにして人文主義的価値観と修辞学的学習を重視した教育プログラムを開発したかを探っている。

通過研究各種宗教秩序及其學校的各種教學項目。大衛·薩洛莫尼（David Salomoni）的著作《天主教徒的成長》（The Education of Catholic People）對現代意大利早期的教育景觀進行了全面而詳細的研究，涵蓋了16至18世紀。在此期間，男性和女性的各種宗教秩序在滿足整個意大利半島的城市和州的教育需求方面發揮了重要作用。盡管這些宗教秩序做出了重要貢獻，但在歷史記錄中，這些宗教秩序在很大程度上被遺忘了，耶穌會士受到了很多關註。這本書通過探索眾多宗教秩序及其學校的各種教學項目來填補這一史學空白。在此期間，作者深入研究了技術的演變，強調了個人範式對現代知識發展過程的感知和理解的必要性。這對於人類生存和交戰國人民的團結至關重要。為了使文本更易於理解，作者使用可用的語言並簡化技術術語，使讀者更容易訪問。該書分為三個主要部分：第一部分探討了多米尼加人，方濟各會和劇院主義者等男性宗教秩序的教育項目；第二部分涉及婦女的宗教秩序，例如ursulinoc，Poor Clares卷尾猴和謙卑的聖母瑪利亞會眾；第三部分討論了反改革和教育對教育的影響。在第一部分中，所羅門（Salomoni）探討了男性宗教團體如何制定強調人文主義價值觀和修辭學習的教育計劃。